Есептеуіш техникалар және оны жасаған ғалымдырдың есімдері

Тақырыбы: Есептеуіш техникалар  және оны жасаған ғалымдырдың есімдері Ф-11 тобының арасындағы сайыс. Мақсыты: Студенттерді сабақта ойын-сайыспен ұштастырып, олардың ойлау қабілетін ояту. Көрнекі – құралдар: Ойын алаңы. Табло Айналдырғыш барабан. Екі шкатулька. Слайтар. Жеңімпаздарға сыйлық. Жеңімпаза мақтау қағазы.   Ойын жоспары: Жүргізушінің сөзі. Поле чудес ойынының шартымен таныстыру. Әр турдың үштік ойыншыларымен таныстырып, олардың ішінен тапқырларды табу. Ол тапқырлардың ішінен финалда […]

» Читать далее

Теңдеу, оны шешу. Жанама түрде тұжырымдалған есептерді теңдеу арқылы шығару

Математика   Тақырыбы: Теңдеу, оны шешу. Жанама түрде тұжырымдалған есептерді теңдеу арқылы шығару. Мақсаты: 1) теңдеу және оны шешу тәсілдерін қайталау, есептерді теңдеу құру арқылы шығару; 2) ойлау, есте сақтау қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын, ойын арқылы танымдылық қабілеттерін, логикалық ой-өрістерін дамыту; 3) Қазақстанның болашағына деген сенім және білімнің әрқашан қымбат екенін тұсіне білуге және тиянақтылыққа, шапшандыққа, үлкенді құрметтеуге тәрбиелеу, Оқушы […]

» Читать далее

Теңдеу және оны шешу

Сабақтың тақырыбы:      Теңдеу және оны шешу Сабақтың мақсаты: Білімділік: Теңдеу шешу тәсілдері жөнінде білімдерін қорыту, есептеу дағдыларын жетілдіру; логикалық ойлау және салыстыру қабілетін дамыту. Тәрбиелік: Оқушыларды қамқорлыққа, шапшаңдыққа, ,  тапқырлыққа, ойын  еркін жеткізе білуге тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушыларды өз бетінше жұмыс істеуде танымдық, шығармашылық қабілеттерін арттыруға баулу. Сабақтың әдісі: қайталау, түсіндіру, сұрақ — жауап. Сабақтың көрнекілігі:   мультимедиалық проектор, презентация, деңгейлік тапсырмалар. Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру […]

» Читать далее

Орманның пайдасы және оны қорғау

Сабақтың   тақырыбы:   Орманның  пайдасы  және  оны  қорғау. Сабақтың   мақсаты: Білімділік:                         Орманның  жалпы  адамзат  тіршілігі  үшін,  табиғат  үшін, өсімдіктер  мен  жануарлар  үшін  пайдасын  жете  түсіндіру. Оны  қорғаудың  маңыздылығын  ұғындыру.  Табиғи  қорықтар. Дамытушылық:             Оқушы  танымын  кеңейтіп,  қызығушылығын  ояту.  Дүниетанымын  кеңейту,  сөздік  қорын  молайту,  тіл  байлығын  арттыру. Тәрбиелік:                  Қоршаған  ортаны  қорғауға  үйрету  арқылы  экологиялық  тәрбие  беру. Жануарлар   әлемін  қолдауға‚  қорғауға  тәрбиелеу. Сабақтың   типі:                         […]

» Читать далее

Ауа райы және оны болжау

Пәні: Дүниетану Тақырыбы: Ауа райы және оны болжау Мақсаты: 1. Ауа райының құбылысы жайлы түсінік беріп, өздері байқаған жаймен салыстыру. Ауа райының жай-күйін арнайы метеорологиялық стансаларда бақылайтынын, оның қорытындысы қалай жасалатынын әңгімелеу 2. Ауаның температурасы , жануарлар мен өсімдіктер тіршілігінің арасындағы байланыстар туралы ұғымын дамыту 3. Оқушыларды адамгершілікке, достыққа , бірлесе жұмыс істей білуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: термометрлер, су құйылған стакандар, […]

» Читать далее

Диктант оны талдау жасау

Тақырыбы:  Диктант оны талдау жасау Мақсаты:  оқушыларға диктант жаздыра отырып, алған білімдерін тиянақтауға, тексеруге, сауатты көркем жаза білуге мүмкіндік туғызу:  танымдық қабілетерін,  ақыл-ойын дамыту; адамгершілікке, сұлулыққа, ұжымшылдыққа баулу. Сабақтың түрі:      білімді тексеру және бағалау сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру. Сабақтың барысы:  І Ұйымдастыру кезеңі: оқушылардың назарларын  сабаққа аудару, құрал-жабдықтарын түгендеу.       . ІІ  Мақсат қою кезеңі:  Бүгінгі сабақта біз диктант жазамыз. […]

» Читать далее