И, й, у әріптерінің жазылуы.

Сабақ тақырыбы: И, й, у әріптерінің жазылуы. Сабақ мақсаты: 1. Й,и, у әріптерінің емлелік ережесін есуе түсіру, сөздерде дұрыс жазуын пысықтау. Осы әріптерге дұрыс талдау жасауға үйрету. Оқушының сауаттылық деңгейін арттыра отырып, тіл байлығын дамыту, есте сақтау қабілетін нығайту. Жақсы оқуға деген құштарлықтарын арттыра отырып, білімді сүюге тәрбиелеу.   Сабақ түрі, типі: қайталау, дәстүрлі. Әдіс-тәсілдер: көрнекілік, практикалық, талдау, сұрақ-жауап. Көрнекіліктер: […]

» Читать далее

И,й әріптерінің жазылуы

И,й әріптерінің жазылуы Сабақтың мақсаты: И, й әріптері бар сөздерді дұрыс жазуға үйрету. Олардыңдауыстынемеседауыссызекенінажыратабілу. Сауттылыққатәрбиелеу. Түрі: Жаңасабақ. Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену Көрнекілігі: Интерактивтітақта.   Сабақтыңбарысы: I.Ұйымдастырукезеңі: а) Амандасу, түгендеу. ә) Үйтапсырмасынтексеру. — У дыбысынқайкездедауысты, қайкездедауыссызболатынын, олардыңжуанне жіңішкеболыпайтылуы неге байланыстыекенінсұрау. У дыбысы бар сөздердібуынғадұрысбөлулерінеерекшекөңілаудару. Жаңа сабақ. Барлығымыз дәптерді ашамыз бүгінгі күнді жазамыз. Бүгінгі сабақтың тақырыбы: И, й әріптерінің жазылыуы. Көркемжазу. Ии Йй Е Р Е Ж […]

» Читать далее

Бөлшектер мен үлестер. Олардың жазылуы

Астан қаласы № 71 мектеп-лицейі Бастауыш сынып мұғалімі Абайдильдина Ж.Н.   Математика Күні: 2.12.2014 жыл 4 «Б» сынып Ашық сабақ Тақырыбы: Бөлшектер мен үлестер. Олардың жазылуы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Бөлшектер және үлестермен таныстыру. Олардың жазылуын үйрету. Санның бөлігін табуды қарастыру. Дамытушылық: Сонымен қатар қозғалысқа байланысты есептер шығару жолын пысықтау. Күрделі теңдеулердің шығару жолын қайталап, ережелерді пайдалануды, амалдардың  орындау ретін қайталау. […]

» Читать далее

Ю — әрпінің жазылуы

Ю — әрпінің  жазылуы Мақсаты:        Оқуыларға  сөзде  йу  дыбысы  естілгенімен  , оның  орнына  ю әрпі жазылатындығын  түсіндіру Есте  сақтауын , зейінін , логикалық ойлауын және шығармашылық қабілетін дамыту Сауаттылыққа , ұқыптылыққа  ,  жауапкершілікке  тәрбиелеу.   Әдісі:               Сұрақ-жауап,  түсіндіру,  ойын.   Көрнекілігі:     Сюжетті  суреттер,  плакатқа  жазылған  өлең-сөздер,  әріптер.   Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру  бөлімі Психологиялық дайындық   ІІ. Үй тапсырмасын  тексеру […]

» Читать далее