Алғашқы мұғалім!

Алғашқы мұғалім!

Алғашқы мұғалім!   Алғашқы мұғалім! Жүректе сен қалдың. Тірегім сен болдың Алғашқы ұстазым… Сізді мен әрқашан Есте сақтап жүремін, Әріптерді тануға,кісілерді сыйлауға… Үйреттіңіз сіз мені әрқашанда! Исенов Дұлат -4 сынып

» Читать далее

Қазақстанда алғашқы адамдардың пайда болуы, адамдар тобыры – алғашқы адамдардың қоғамдық ұйымы

Сабақтың тақырыбы:  Қазақстанда алғашқы адамдардың пайда болуы, адамдар тобыры – алғашқы адамдардың қоғамдық ұйымы 2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі:   Қазақстанда алғашқы адамдардың пайда болуы, адамдар тобыры – алғашқы адамдардың қоғамдық ұйымы туралы білу 3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі:  ия-жоқ ойыны, өзіндік мысал ойыны  4.Сабақтың нәтижесі: Білу:  Қазақстанда алғашқы адамдардың пайда болуы, адамдар тобыры […]

» Читать далее

Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы

Сабақтың тақырыбы: Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы Сабақтың мақсаты: 1)Білімділік:  Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласын қорытып шығара отырып, оны есептер шығаруда дұрыс қолдана алуға үйрету. Арифметикалық,геометриялық прогрессиялардың қасиеттерін, ерекшеліктері мен ұқсастықтарын, формулаларын сатылай, жүйелі, комплексті меңгерту. 2)Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, елестету қабілеттерін, танымын дамыту. Алған білімдерін өз бетімен қорытындылауға, өмірде қолдана білуге үйрету. 3)Тәрбиелік: Оқушылардың ұйымшылдығын, белсенділігін […]

» Читать далее

Алғашқы функция және интеграл

Пәні:      Алгебра Сыныбы:     11 «ә» Сабақтың тақырыбы:  Алғашқы функция  және интеграл Сабақтың мақсаты: Білімділік-         Теориялық материалдарды нақты есептер шығарту алғашқы функция, интегралға арналған есептерді шешу дағдыларына жетілдіру Дамытушылық-      Оқушылардың өзіндік ойлау қабілетін  дамыту, алғашқы функцияны табу кестесін  практика  жүзінде қолдану  дағдысын қалыптастыру. Қабілеттілік пен белсенділікті дамыту . Тәрбиелілік-             Оқушыларды ұйымшылдыққа,ұқыптылыққа, дәлдікке тәрбиелеу Сабақтың типі:    Білім мен дағдыны қалыптастыру   сабағы Сабақтың […]

» Читать далее

Алғашқы функция және анықталмаған интеграл

Сабақтың тақырыбы: Алғашқы функция және анықталмаған интеграл Сабақтың мақсаты: Білімділік міндеті: Оқушыларға алғашқы функция мен анықталмаған интегралдың анықтамасы, алғашқы функцияның негізгі қасиетімен танысып, алғашқы функцияны табу ережелерін білу. Дамытушылық міндеті: Алғашқы функция мен анықталмаған интегралды табу бойынша білім, білік дағдыларын қалыптастыру, алғашқы функцияны табу ережелерін қолдана білу дағдыларын қалыптастырып дамыту. Тәрбиелік міндеті: Оқуға саналы сезімге жауапкершілікке, өз бетінше еңбектенуге тәрбиелеу. […]

» Читать далее

13-жас алғашқы мүше

13-жас алғашқы мүше    Мақсаты; — Қазақ халқының салт-дәстүрі – ұлттық мәдениетін өзіне қатысты рәсімдермен байланыстыра дәріптеуге үйрету. — ұлтық дүниетаным қалыптастыратынөзін тануға ықпал етер мерекелердің мазмұнын ұғындыру.   Көрнекілік; Нақыл сөздер, зал іші мерекеге сай безендіру.     Барысы; 1-оқушы Той, той, той! (күй ойнап тұрады) Ананың құрсағынан басталатын, Ең бірінші қуаныш басталатын, Той – «құрсақ той», той! Анадан […]

» Читать далее

Менің- алғашқы ұстазым!

Менің- алғашқы ұстазым! Сабақтың мақсаты:    Оқушыларға ең алғаш әріп танытып, білім беріп, білім нәрімен сусындатқан мұғалімдермен қоштасу рәсімін өткізу; білімнің сара жолы мектептен басталатынын, кең дүниеде өмірге есік ашатынын сезіндіру, білімге деген құштарлығын арттыру, білімді болуға шақыру; ақыл, ой-өрісін дамыту.        Сабақтың көрнекілігі:   Қанатты сөздер мен мақал-мәтелдер.          Мұғалім:       Құрметті ата-аналар, ұстаздар, оқушылар! Сіздер «Менің — алғашқы ұстазым!» атты […]

» Читать далее

Ғафу Қайырбеқов. Алғашқы қоңырау

Сабақ тақырыбы:  Ғафу Қайырбеқов.  Алғашқы қоңырау Сабақ  тақырыбы:  1.Өлеңмен  таныстыру, өлең мазмұнын ашу, өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру, оқушыларға қазақтың ұлы ағартушы-педагогы Ы. Алтынсариннің өмірі мен шығармашылығы туралы мағлұмат беру. 2. Өз беттерінше жұмыс жасауға бағыт-бағдар бере отырып, талдау және жинақтау, өз ойларын ашық әрі жүйелі айта білу машықтарын дамыту, мәнерлеп оқу дағдысын арттыру. Өлең мазмұны арқылы оқушыларды білім алуға шақыру, […]

» Читать далее