Формула енгізу және көшіру. Берілгендерді пішімдеу

р/с   Пән: Информатика Күні: Сынып: 8 Оқушылар саны: 1 Сабақтың тақырыбы: Формула енгізу және көшіру. Берілгендерді пішімдеу   2 Сабақтың типі: Жаңа сабақты меңгерту, интербелсенді сабақ 3 Сабақтың түрі: Жаңа сабақ 4 Сабақтың әдісі: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, дарынды және талантты балалармен жұмыс, оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану. […]

» Читать далее

Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу

Күні: 19.02.2014ж                                                                         Сыныбы:7   Сабақтың тақырыбы: Кестелер. Кестелер құру. Кестелерді редакциялау. Кесте ішіндегілерін енгізу және пішімдеу Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Word мәтіндік редакторында кесте құру түрлері, оны өңдеу және форматтау бойынша білім-біліктілік  қалыптастыру. Дамытушылық: Кестемен жұмыс жасаудың  мүмкіндіктерін игерте отырып практикада кеңінен қолдануға және ақпараттық –технологиялық ойлау қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Өз ойларын ,пікірлерін тұжырымды түрде қорғай білуге , сыпайы қарым-қатынас  […]

» Читать далее

Мәліметтерді енгізу және шығару операторлары

Сабақтың тақырыбы: Мәліметтерді енгізу және  шығару операторлары Сабактың түрі:          Жаңа тақырыпты меңгеру сабағы Оқыту формасы:  Блум   жүйесі Сабақтың барысы: Психологиялық даярлықты қамтамасыз ету. 1.Білім  (дағдысы бойынша) .Үй тапсырмасын пысықтау, қайталау сұрақтары. 1.Алгоритм дегеніміз не?Бұл сөз қайдан шыққан? 2.Алгоритмнің негізгі қасиеттері қандай? 3.Алгоритмнің өрнектелу жолдары қандай? 4.Блок-сехма дегеніміз не?Негізгі блоктарга және көмекші блоктарга нелер жатады? 5.Сызықтық,тармақталу және циклдік алгориттдер дегеніміз не? […]

» Читать далее

Дербес компьютердің сыртқы құрылғылары. Енгізу — шығару құрылғылары

Сабақтың тақырыбы:  Дербес компьютердің сыртқы құрылғылары.  Енгізу — шығару құрылғылары Сабақтың мақсаты : Білімділігі:  Компьютердің сыртқы құрылғылыры мен енгізу-шығару құрылғыларына жалпы шолу жасау, монитор, пернетақтаның  жұмысымен таныстыру.          Тәрбиелігі: Оқушылардың пәнге қызығушылығын туғызып, өз бетімен ізденуге  тәрбиелеу.          Дамытушылығы: Оқушылардың ой-өрісін, ойлау қабілетін дамыту. Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Көрнекілігі:  Слайд, проектор, оқулық, жұмыс дәптері Сабақтың барысы:              I. Ұйымдастыру […]

» Читать далее

Формулаларды енгізу және көшіру

Сабақтың тақырыбы:  Формулаларды енгізу және көшіру Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Excel бағдарламасында формуларады енгізу және көшіруді меңгерту; Тәрбиелік: Компьютерде жұмыс істеуде ұқыптылыққа, әдептіліке, өз уақытын  дұрыс пайдалана білуге тәрбиелеу; Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілеттерін жан – жақты дамыту, ойларын дұрыс тұжырымдап сұрақтарға қорытынды жасай білуге үйрету. Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютерлер және жұмыс парағы.   Сабақтың типі: білім, білікті практикада қолдана […]

» Читать далее

Мәтіндік ақпаратты енгізу

Сабақтың тақырыбы: Мәтіндік ақпаратты енгізу Сабақтың мақсаты: 1) Мәтіндік құжаттардың түрлерімен, оларды           компьютерде өңдеу технологиясымен таныстыру 2) Еркін қиялдап, ойларын қағаз бетінде жеткізе білуге үйрету 3) Топта бірлесе жұмыс істеуге үйрету Сабақтың көрнекілігі: кодоскоп, тірек схемалар, үлестірмелі қиықшалар, плакат, ДК Сабақтың типі: Аралас Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ-жауап, ситуация туғызу, графикалық диктант, тапсырмаларды орындау, Сабақтың барысы:           І. Жаңа сабақты баяндау 1) […]

» Читать далее

ДК. Компьютердің құрылымы. ЖБ. Компьютердің ішкі құрылғылаы. Компьютердің сыртқы құрылғылары. Ақпараттарды енгізу және шығау құрылғылары. Компьютердің сыртқы жады

Тақырыбы:  ДК. Компьютердің құрылымы. ЖБ. Компьютердің ішкі құрылғылаы. Компьютердің сыртқы құрылғылары. Ақпараттарды енгізу және шығау құрылғылары. Компьютердің сыртқы жады Мақсаты:     Оқушыларды ДК-мен, оның негізгі блоктарымен, және олардың міндетімен таныстыру. ЭЕМ мүмкіндіктерін көрсету. Жүйелік блоктың ішіндегі құрылғыларменжәне олардың міндетімен таныстыру. Компьютердің сыртқы құрылғыларымен таныстыру. Енгізу-шығару құрылғыларына жалпы шолу. ДК-нің негізгі шығару құрылғысы-монитормен таныстыру. а) білімділік; Оқушыларға аппараттық құрылғылардың негізгі жиынына не […]

» Читать далее

Ms Excel-ге берілгендерді енгізу және редакциялау. Деректерді өңдеу, орын ауыстыру және көшірмелеу

Тақырыбы: Ms Excel-ге берілгендерді енгізу және редакциялау. Деректерді өңдеу, орын ауыстыру және көшірмелеу Мақсаты:    Ms Excel кестелік процессорымен танысу а) білімділік; Ms Excel кестелік процессорында деректермен жұмыс ә) тәрбиелік; Тазалыққа тәрбиелеймін б) дамытушылық; Ms Excel кестелік процессоры Сабақтың көрнекілігі: Ms Excel Сабақтың әдісі:  Түсіндіру Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру ІІ Үй тапсырмасы ІІІ Жаңа сабақ VІ Жаңа сабақты бекіту V  Сабақты […]

» Читать далее

Excel-дегі деректермен жұмыс істеу. Енгізу, сақтау, қорғау. Excel-дің графиктік мүмкіндіктері

Тақырыбы: Excel-дегі деректермен жұмыс істеу. Енгізу, сақтау, қорғау.  Excel-дің графиктік мүмкіндіктері Мақсаты:    Ms Excel –де деректермен жұмыс а) білімділік; Ms Excel кестелік процессорында деректермен жұмыс. Егізу, сақтау, қорғау. Графиктік мүмкіндіктері ә) тәрбиелік; Ұқыптылыққа тәрбиелеймін б) дамытушылық; Ms Excel кестелік процессоры Сабақтың көрнекілігі: Ms Excel Сабақтың әдісі:  Түсіндіру Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру ІІ Үй тапсырмасы ІІІ Жаңа сабақ VІ Жаңа сабақты […]

» Читать далее

Microsoft Excel–ге берілгендерді енгізу және редакциялау

Сабақтың тақырыбы:   Microsoft Excel–ге берілгендерді енгізу және редакциялау Сабақтың мақсаты: Білімділік:        ЕХСЕІ- ге берілгендерді ұяшыққа енгізу және редакциялау жолын шығару туралы білімдерін шығару туралы білімдерін  қалыптастыру. Тәрбиелік:   Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу: Дамытушылық:  Оқушылардың есте сақтау ж\е зейіндік қабілеттерін  дамыту. Пәнге деген қызығушылығын арттыру. Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақ әдісі:   Практикум элементтерінің көмегімен  демонстрациялар, баяндау арқылы түсіндіру. Сабақта […]

» Читать далее
1 2