Оқушылар уақытты қалай пайдалану керек

Оқушылар уақытты қалай пайдалану керек

Кез-келген адам, кез-келген оқушы өзіне тән қызығушылығы арнайы бір таланты бар деуге болады. Кейде оқу кезінде әр оқушы сабақты әр деңгейде қабылдайды. Соған байланысты білім деңгейлері де әртүрлі болып келеді. Сондықтан әр баланың дамуына аса зор мән берген дұрыс. Балалар бірі оқуға қызпаса спортқа қызығады, біреуі спортқа қызықпаса аса зор дауысы бар. Сондықтан әр баланың талабына қарай оқыту сол бағытта […]

» Читать далее

Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық

Сабақтың тақырыбы:  Жылдамдық. Уақыт. Қашықтық Сабақтың мақсаты:   1) Оқушылардың білімін тереңдету. Уақытты табуда есептермен таныстыру формуласын енгізу. 2) Көп таңбалы сандарды көбейтуге,бөлуге, геометриялық  фигуралардың ауданын табуға ойын нақтылау, қызығушылығын арттыру. 3) Тез, жылдам есептеуге, қиялын шыңдауға жетелеу. Сабақтың көрнекілігі: кестелер, сөзөрім, заттар, карточкалар. Әдісі: ойландыру ойын сабақ. Түрі: аралас, дәстүрлі емес сабақ. Типі: жаңа сабақ . Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру. […]

» Читать далее

Macromedia Flash-те уақыт диаграммасымен жұмыс. Қабат. Кадр, кілттік кадр. Кадрлық анимация жасау

Сыныбы: 8А Сабақтың тақырыбы: Macromedia Flash-те уақыт диаграммасымен жұмыс. Қабат. Кадр, кілттік кадр. Кадрлық анимация жасау Сабақтың мақсаты: Білімділік : Flash арқылы анимация жасауды жүзеге асыратын-уақыт диаграммасының элементтерін білуге, қабат және оның элементтері, кадр және оның түрлері, кілттік кадр ұғымымен, анимация түрлерімен таныстыру. Кадрлық анимация жасай білу дағдысын үйрету; Тәрбиелілік:   Жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге тәрбиелеу; Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау […]

» Читать далее

Ақша уақыт тынысы

Күні: 17.10.2013 ж   Сабақтың тақырыбы: Ақша уақыт тынысы. Сабақтың мақсаты:  Ақшаның өмірдегі алатын орны, оны тиімді жұмсауды меңгеру. Білімділік: Оқушыларды еңбек және экономикалық тәрбие бағытында экономикалық білім алуға, ізденуге, ақшаны қалай жарату , қалай көбейту, қалай үнемдеу керектігі жөнінде толық жүйелі түрде білім дағдыларын үйлестіру, біліктіліктерін арттыру. Дамытушылық:     Оқушылардың сөз байлығын, экономикалық ой-өрісін, өзіндік көзқарасын қалыптастыру.   Тәрбиелік: […]

» Читать далее

Геометриялық шамалар. Уақыт, ұзындық, аудан, масса

Сабақтың тақырыбы: Геометриялық шамалар. Уақыт, ұзындық, аудан,  масса Сабақтың мақсаты: Жазбаша көбейту және бөлуді орындау дағдыларын бекіту. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. ә) Үй тапсырмасын тексеру б) Жаңа сабақ І. Қызығушылығын ояту. Математикалық диктант. Қыс айларының санына наурыз айының рет санын қос. Бес сөзіндегі әріптердің санына адамның қолындағы шынашақтардың санын […]

» Читать далее

Уақыт. Сағат неше?

Сынып: 4 сынып Күні: Сабақтың тақырыбы: Уақыт. Сағат неше? Сабақтың түрі: жаңа сабақ Сабақтың мақсаты:  Оқушыларға уақытты дұрыс айта білуге, уақытты пайдалы өткізуге үйрету. Сабақтың міндеттері:                              Білімділік: Грамматикалық тақырыпты лексикалық тақырыппен ұштастырып меңгерту, сұрақтарға дұрыс жауап беру. Уақытты қазақша дұрыс айта білуге Тәрбиелік: Уақытты дұрыс пайдалануға, үлкенді құрметтеуге, кішіні сыйлауға тәрбиелеу. Дамытушылық: Жаңа сөздерді күнделікті өмірде қолдана білуге үйренеді. Мәнерлеп […]

» Читать далее

Уақыт. Нәтиже сабақ

Сабақтың тақырыбы: Уақыт. Нәтиже сабақ Сабақтың  мақсаты: 1.Білімділік: Оқушылардың уақыт мезгілдері туралы  білімдерін тексеру, өткен материалды қайталау,сұраққа дұрыс жауап беру дағдысын қалыптастыру. Дамытушылық. Нақты мысал келтіру арқылы оқушының сөйлеу дағдысын дамыту, қисынды ойлау қабілетін қалыптастыру. 3.Тәрбиелік: Уақытты үнемдей  білуге баулу, әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі: пысықтау сабағы. Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, әңгімелеу, ойын. Сабақтың көрнекілігі: слайд, интерактивтік тақта, суреттер, сағат. […]

» Читать далее