Метка: Тұтқын бала

Ш.Мұртазаның «Қызыл жебе» романынан алынған үзінді «Тұтқын бала» шығармасын оқыту (6 сынып)

Қазақ әдебиетінен ашық сабақтар

Ш.Мұртазаның «Қызыл жебе» романынан алынған үзінді «Тұтқын бала»  шығармасын оқыту (6 сынып) Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көркем шығарма мазмұнын, қаһармандарының іс-әрекетін, мінез-құлқын жете түсіну, қоғам қайраткері Тұрар Рысқұловтың өмірбаяны туралы мәлімет беру. Дамытушылық:Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз пікірін қорғауға дағдыландыру, дүниетанымын кеңейту, ойлау өрісін дамыту, зерттеу жұмыстарына баулу. Тәрбиелік: Тұрар бейнесі арқылы адамгершілікке, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыра отырып, шығармашылық ізденіске жұмылдыру, елінің […]

» Читать далее
, , , , , , ,

Ш.Мұртазаның «Тұтқын бала» әңгімесіндегі Тұрар бейнесі

Қазақ әдебиетінен ашық сабақтар

ІІІ тоқсан Сабақ 12- сабақ Сабақ өтілетін уақыт: 3-сағат Орны: 10-кабинет Барлық оқушы саны:18 Қатысқаны: 18 Мұғалім Болаева Айнур Кантайкызы Ұлан ауданы Қ.Қайсенов кенті Р.Мәрсеков ат. орта мектеп Сабақ тақырыбы Ш.Мұртазаның  «Тұтқын бала» әңгімесіндегі Тұрар бейнесі Жалпы мақсаттар Кейіпкер бейнесін ашу.  Оқушыларды мәнерлеп оқуға, рөлде ойнауға машықтандыру. Оқыту нәтижелері Тұрар бейнесін ашады. Т.Рысқұловтың тарихи тұлғасын біледі. Көрнекіліктер мен дереккөздері, құралдар […]

» Читать далее
, , ,

Ш. Мұртаза Тұтқын бала. 2-сабақ.

Қазақ әдебиетінен ашық сабақтар

Сабақтың тақырыбы: Ш. Мұртаза Тұтқын бала. 2-сабақ. Сабақтың мақсаты: 1. Тақырыпты толық аша білу. Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушыларды зеректікке, алғырлыққа, ойлылыққа баулу. Сөйлеу мәдениетін дамыту. 3.Кейіпкерлердің мінездері арқылы адамгершілікке, адалдыққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Сабақтың түрі: топтық сайыс. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ойын, мазмұндау, тест тапсырмалары, деңгейлік тапсырмалар. Пән аралық байланыс: қазақ тілі.                                                                                                                        Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру ІІ.Жаңа сабақ Ойынның шарты түсіндіріледі. Деңгейлік […]

» Читать далее
, ,