Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. Закрепление

Предмет. Русский язык. Тема. Упражнение в написании слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. Закрепление. Класс. 2 Учитель. Джаджиева И.С.   Цель   развитие умения распознавать в словах согласные, которые                    нужно проверять; Задачи: закрепить знания о проверке слов с глухими и звонкими согласными в корне;   —     развивать речь учащихся, внимание, мышление, память; воспитывать ответственное отношение к учёбе, […]

» Читать далее

«Мягкий знак в середине слова» 2 класс

Тема урока: «Мягкий знак в середине слова» 2 класс Цель: уточнение знаний учащихся о правописании мягкого знака в словах. Задачи образовательные: -формировать умение обозначать мягкость согласных звуков на письме мягким знаком; -вырабатывать орфографическую зоркость; воспитательные: -воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и окружающим; -воспитывать трудолюбие; -прививать интерес к предмету; развивающие: -развивать речь учащихся и обогащать их словарный запас; -развивать внимание, […]

» Читать далее

Многозначность слова

Учитель: Беймарт М. А.   Назарбаев Интеллектуальная школа физико-математического направления Кокшетау   Тема: Многозначность слова   Цель: Формирование умения определять лексическое значение слова. Дать представление о многозначных словах  и их роль в речи . Задачи: Формировать представление о том, что каждое слово имеет свое лексическое значение. Исследовать слово  КЛЮЧ. Определить его лексическое значение. Развивать умение разбирать слова по составу,  выделять основу […]

» Читать далее