Шәкәрім Құдайбердіұлы « Адамдық борышың» өлеңі

Шәкәрім Құдайбердіұлы   « Адамдық борышың» өлеңі Мақсаты: А/ Білімділік: Ш.Құдайбердіұлының өмірі мен шығармашылығы туралы білім беру, өлеңдерінің идеясын ашу, өлеңді нақышына келтіре отырып,негізгі түйінін табу.   Ә/ Дамытушылық: Оқушылардың қоғамға деген өзіндік көзқарасының қалыптасуына ықпал ету, тіл байлықтарын дамыту, ізденіске баулу.           Б/ Тәрбиелік: Өлеңдері арқылы оқушылар бойында жауапкершілік сезімін оята отырып, адамгершілікке, азаматтыққа, ішкі рухани тазалыққа тәрбиелеу.   […]

» Читать далее

Шәкәрім Құдайбердіұлы өмірі мен шығармашылы

Сабақтың тақырыбы:      Шәкәрім Құдайбердіұлы өғымірі мен шығармашылы Сабақтың мақсаты:      Білімділік:  Оқушылардың Шәкәрім Құдайбердіұлы туралы білімдерін тексеру,дамыту; ақын өлеңдерінің идеясын ашу, рухани-адамгершілік қағидаларымен танысу,өлеңдерін нақышына келтіре оқи отырып,негізгі түйінді таба білуге дағдыландыру; Шәкәрім лирикасы мен Абай өлеңдерінің  үндестігін тануда оқушыларды өзіндік ой қорытуға бағыттау. Тәрбиелік:  Шәкәрімнің өлеңдері арқылы оқушылардың  рухани байлығын , адамгершілік қасиеттерін қалыптастырып, жаман мінезден аулақ болу,адами сезімді қастерлеу, […]

» Читать далее

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» поэмасы

Пәні:       қазақ әдебиеті Сыныбы:10 Тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» поэмасы     Сабақтың мақсаты:   Ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы мағлұмат беру. Поэманың тақырыбы, идеясын таныту.Көркемдік ерекшелігін анықтау.Бүгінгі заман тынысымен  салыстыру, ой айту.       Күтілетін нәтижелер:     1.Ақын өмірі мен шығармашылығы жайлы туралы кеңінен мағлұмат алады. 2.Поэманың тақырыбын, идеясын анықтай алады. 3.Топта ынтымақтастықта жұмыс жасай біледі, өз ойын […]

» Читать далее

Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еріншек»

Cабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы  «Еріншек» Сабақтың мақсаты: 1) Шәкәрім Құдайбердіұлының өмірінен мағлұмат бере отырып, «Еріншек» өлеңінің мазмұнымен таныстыру, түсіндіру, өмірмен байланыстыра отырып тақырыптың мәнін ашу, ойларын жүйелеу. 2) Өлеңдегі негізгі ойды және мақсаты мен мазмұнын жан – жақты дамыту, ойларын тиянақтап қорыту. 3) Оқушыларға жағымды, жағымсыз қасиеттерді айыра білуге, жақсы әдетті білуге тәрбиелеу. Көрнекіліктері: интерактивті тақта Қолдану әдістері: әңгімелеу, салыстыру, […]

» Читать далее