Орталық Қазақстандағы сақтар

Сабақтың тақырыбы: Орталық Қазақстандағы сақтар Сабақтың мақсаты: Білімділік: Сақтардың мекені, қоғамы, тарихы, шаруашылығы, мәдениетінің қалыптасуын тірек сызбалар арқылы баяндай отырып тарихты меңгертуге ықпал ету және қызығушылығын қалыптастыру. Дамытушылық:Көрнекі құралдарды пайдалана отырып сабақты меңгерту барысында оқушылард ың өзіндік жұмысқа, бір-бірімен қарым-қатынас жасай білуге, сөйлеу мәдениетін игеруге, отансүйгіштікке тәрбиелеу. Тәрбиелік:Оқушылардың өзіндік , топтық жұмыстарын ұйымдастыра отырып, ойлау, сөйлеу, қарым-қатынас жасай білу қасиеттерін […]

» Читать далее

XIXғ 60-90 жылдарындағы Ресейдің Қазақстандағы әкімшілік және сот реформалары

10 сынып. Қазақстан тарихы (гуманитарлық) Сабақтың тақырыбы: §33. XIXғ 60-90 жылдарындағы Ресейдің Қазақстандағы әкімшілік және сот реформалары Сабақтың  мақсаты: Орта және Кіші жүздегі хандық биліктің әлсіреуін және ішкі талас-тартысты пайдаланған патша үкіметінің хандық өкіметті жойып, басқарудың жаңа әкімшілік басқару жүйесін  енгізуін түсіндіру, оның мәнін ашып көрсету.   ХІХ ғасырдың 80-90 жылдарында қазақ жеріне енгізілген басқару, сот реформаларының отаршылдық, таптық мәнін ашу. […]

» Читать далее

Ф.И.Голощекиннің Қазақстандағы ауылшаруашалағын ұжымдастыру саясатына қарсы шаруалар қозғалысы

Сабақтың тақырыбы: Ф.И.Голощекиннің Қазақстандағы ауылшаруашалағын ұжымдастыру саясатына қарсы шаруалар қозғалысы Сабақтың мақсаты: Білімділік. Оқушыларға тақырып бойынша алған білімдерін  пысықтап, аса маңызды білім  элементтерін берік қалыптастыру. Дамытушылық. Өздігінен жұмыс істеуге  үйрету, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Тәрбиелілік. Оқушылардың саяси  көзқарасын қалыптастыру. Сабақтың көрнекілігі: Слайдтан: Голощекиннің хаты үзінді Цифрлар-фактілер Сталинге хат (үзінді) Суреттер Көтерілістің талаптары   Сабақтың  әдісі: Оқушылардың өзіндік жұмыстарын зерттеу, сахналық қойылым. Сабақтың […]

» Читать далее

Қазақстандағы Ислам діні, Қажылық

Сабақ тақырыбы:     Қазақстандағы Ислам діні, Қажылық Сабақ мақсаты , Білімділік: Ислманың негізгі бағыты қажылық жөнінде түсіндіру оқушыларға Тәрбиелік:  Мәдениеттілікке, тәртіптілікке, тәрбиелікке, тазалыққа тәрбиелеу Сабақ көрнекілігі:         Интерактивті тақта   Сабақ барысы                 Ұйымдастыру кезеңі Үй тапсырмасын сұрау Жаңа сабақ Қорытындылау Үйге тапсырма Ұйымдастыру кезеңі             Оқушылармен амандасу Оларды түгендеу Сабақты бастау Үй тапсырмасын                    Үйге берілген тапсырманың мазмұнын сұрау сұрау                                        Сұрақ беру арқылы, […]

» Читать далее

Қазақстандағы 1926-1941 жылдардағы индустрияландыру

Күні: 20.10.2011жыл Класы: 9 «а» Пәні: Қазақстан тарихы Тақырыбы: Қазақстандағы 1926-1941 жылдардағы индустрияландыру Мақсаты: 1926-1941 жылдардағы индустрияландырудың пайдасы мен зардабы және Голощекиннің Қазақстанға келуі «Кіші Қазан» идеясы туралы мағлұмат беру. а/ Тақырыпты түсіндіре отырып, бірінші және екінші бесжылдықтағы жетістіктермен қазақ халқының ерен еңбегі туралы білімдерін толықтыру ә/ Елжандылыққа, отансүйгіштікке тәрбиелей отырып ұлтжанды азамат тәрбиелеу б/ Ойлау қабілеттері мен тіл мәдениеттерін […]

» Читать далее

1916 ж. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыс

1916 ж. Қазақстандағы ұлт-азаттық қозғалыс 9 сынып Мақсаты: Білімділік: Оқушылардың 1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс туралы білімдерін қосымша ізденіс жұмыстары арқылы жүйелеп бекіту және тарихи мәліметтерді пайдалана отырып қорытындылау. Дамытушылық: ХХ ғасырдың басында отаршылдыққа қарсы ұлт-азаттық күреске талдау жасап, топтамалар арқылы ой-өрісін дамытуға бағыттау. Тәрбиелік: Қазақ халқының тарихын оқып білуге, оқушылардың бойына ұлтжандылық, отаншылдық тәрбие бере отырып, елін, жерін сүюге тәрбиелеу. […]

» Читать далее

1867-1868 ж.ж. Қазақстандағы реформалар.

Сабақ жоспары.   Сынып: 8 «А»                                                                                         Мұғалім: Мырзабекова Д.Е. Пән: Қазақстан тарихы.                                                                      Мерзімі:  Тақырып: §24. 1867-1868 ж.ж. Қазақстандағы реформалар. Мақсат-міндеттері:  а) білімділік: оқушылардың 1867-1868 ж.ж. реформалардың алғышарттарын, оның барысын, әкелген өзгерістерді, нәтижесін оқып-түсінуіне жағдай жасау. ә) дамытушылық: патша үкіметінің отарлау саясатының ары қарай тереңдеуін түсіну, өздік жұмыс, топтық жұмыс, логикалық ойлау дағдыларын дамыту. б) тәрбиелік: егемендігімізді бағалауға, құрметтеуге, ұлтжандылыққа тәрбиелеу. […]

» Читать далее

1920 – 1930 жылдардағы Қазақстандағы индустрияландыру

9 сынып Қазақстан тарихы                                             Күні: Сабақтың тақырыбы   1920 – 1930 жылдардағы Қазақстандағы индустрияландыру Сілтеме Қозыбаев М Қазақстан тарих 9 сынып оқулық 2013 жыл Жалпы мақсаты   1920-1930 жж. Қазақстандағы индустрияландыру, Қазақстандағы социалистік индустрияландырудың мəні мен ерекшелігі, Қазақстандағы табиғи байлықтарды зерттеу жəне игеру, Қ.И. Сəтбаев; Қазақстандағы ірі кəсіпорындарының құрылысы мен ауыр өнеркəсіп,  Түрксіб құрылысы, жұмысшы табының өсуі, бірінші бесжылдықтағы Қазақстандағы […]

» Читать далее

Көптілділік — Қазақстандағы халықтар достығының негізі

Тақырыбы: Көптілділік — Қазақстандағы халықтар достығының негізі. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды мақал-мәтелді дұрыс қолдана білуге үйрету, сөз байлығын арттыру. Патриоттық тәрбие беру, ойлау қабілетін дамыту, қазақ тілін құрметтеуге баулу. Сабақтың көрнектілігі: Қабырға газет буклет. (Ана тілі – азығым. Таусылмас қазығым) Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Мұғалім оқушыларға сұрақ қояды Ана тілі – кімнің тілі? Тілді адамдар, ең алдымен кімнен үйренеді? Қазақ тілі […]

» Читать далее

Қазіргі Қазақстандағы тыйым салынған діни экстремистік ұйымдар

Қазіргі  Қазақстандағы  тыйым  салынған  діни экстремистік  ұйымдар Мақсаты:  Оқушыларға  тыйым  салынған  экстремистік  ұйымдардың  көздеген                     мақсаттарын  ашып  көрсету  және  соларға  тыйым  салынған  заңдармен                                                    таныстыру.   Дамытушылық:  Оқушылардың  діни  сауатын  аша  отырып,  ізденуге  дағдылау                                                                                                                                                                                 және  ораторлық  қабілеттерін  дамыту.    Тәрбиелік:  Жас  ұрпақты  имандылыққа,  елжандылыққа  тәрбиелеу.   Сабақтың  түрі:  интерактивті  кабинеттегі  дәстүрлі  емес  сабақ. Сабақтың  типі:  Топпен  жұмыс. Сабақтың  […]

» Читать далее