Сәбит Мұқанов «Шыбынсыз жаз»
| Пәні | Ана тілі | |
| Сабақтың тақырыбы: | Сәбит Мұқанов «Шыбынсыз жаз» | |
| Сабақтың мақсаты: | Білімділік:мәтіннің негізгі идеясын ашуға жағдай жасау, жаз мезгілінің ерекшелігі, таудағы табиғаттағы өзгерістер жайлы нақтылау. Дамытушылық:таулы жердегі тіршілік,өсімдіктер мен жануарлар әлемінің алуан түрлілігі жайлы түсінеді, ойлау дағдылары дамиды. Тәрбиелілік:табиғаттың өзіне тән сұлулығын қорғау, сұлулықты сезіне білуге тәрбиелеу. | |
| Күтілетін нәтиже | Өзіндік ойын ортақ пікірге тоғыстырып біледі.Дүниетанымы кеңейеді, пәнге деген қызығушылығы артады, шығармашылық қабілеттері дамиды. | |
| Сілтеме | Оқулық 3 сынып. Слайд. | |
| Сабақта қолданылатын материалдар: | Оқулық 2.Слайдтар, смайликтер. | |
| Ұйымдастыру кезеңі: | Психологиялық дайындық Күн жарығын алақанға саламын, Жүрегіме басып ұстай қаламын. Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді Болып кетер сонда дереу жан-жағым. | |
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | |
| Қызығушылығын ояту: | Сыныпты топқа бөлу(ағаш, бұта,шөп бойынша) | Оқушылар топтарға бөлінеді, топ басшысын сайлайды. 1-топ: Ағаш 2-топ: Бұта 3-топ: Шөп |
| ІІ. Үй тапсырмасын тексеру | Міржақып Дулатовтың «Шілде» | Оқушылар түсінгендерін айтады. |
| ІІІ. Жаңа сабақ | «Қазақстан таулары» атты бейнеролик көреді. «Ой қозғау» әдісі -Қазақстандағы тауларды атаңдар? -Осы тауларда ауа райы қандай болады? -Тауда шыбын болады ма? Сәбит Мұқановтың өмірі туралы түсінік беріледі. | Оқушылар бейнеролик бойынша тұжырым жасап,жаңа тақырыпты анықтайды,өздері білетіндерімен толықтырады.(Алтай, Іле Алатауы, Жоңғар Алатауы т.б.) |
| ІҮ. Оқулықпен жұмыс | Мәтінді бөліккебөліп беремін. 1-топ:Алатаудың етегі. 2-топ:Маусым, шілде айлары 3-топ: Мамыр, тамыз айлары. | Оқушылар оқып шығады.әр топ түсіндіреді. |
| Ү. Дәптермен жұмыс | Оқулықтағы ағаш, бұта, шөп аттарын теріп жазу. | Жазған ағаш, бұта, шөп аттарын оқиды. |
| ҮІСергіту сәті | Әуенмен қимыл-қозғалыс жаттығулары | Әуенмен қимыл-қозғалыс жаттығуларын жасайды |
| ҮІ. Тапсырма | 1-топ: Ағаштар тобына Алатауда өсетін ағаштардың суретін салу. 2-топ: Бұта тобына: Тауда мекендейтін жануарлар 3-топ: Шөп тобына Тау туралы мақал, не өлең құрастыру |
Постер қорғайды |
| ҮІІІ. Қорытынды | Венн диаграмасы | Оқушылар салыстырады |
| ІХ. Үй тапсырмасы | Сәбит Мұқановтың «Шыбынсыз жаз» мәтінін оқу | Тапсырманы күнделіктеріне жазып алады. |
| Х. Бағалау | Сабақ барысында алған баллдарын қорытып, бағалау. Күнделіктеріне қою. | Бағаны не үшін қойды, қысқаша сипаттама айтып өтеді |
| Рефлексия | -Сабақ сендерге ұнады ма? Өзара бағалау | Екі жұлдыз, бір ұсыныс |