5 – ке көбейту және бөлу

Сабақтың тақырыбы: 5 – ке   көбейту және бөлу

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:

«Рейтинг» әдісімен өткен сабақта алған білімдерін пысықтау.

Есепті бір өрнекпен шығаруға үйрету, өзін-өзі бақылауға, өз

бетімен жұмыс істеуге дағдыландыру.

Дамытушылығы:

Оқушылардың ой-өрісін, өзіндік іс-әрекетін дүние туралы

танымын дамыту. Өздігінен қорытынды шығаруға

машықтандыру, пәнге қызығушылығын, белсенділігін

арттыру.

Тәрбиелік:

Қазақстанның болашағына деген сенім және білімнің

әрқашан қымбат екенін түсіне білуге имандылыққа

тәрбиелеу.

Көрнекілігі:

Карточкалар, білім туралы ұлағатты сөздер. «Қазақстан-

2030» бағдарламасының бейнесі. Тірек сызба.

Сабақтың түрі: Жарыс сабақ

Типі:                 Аралас сабақ

Формасы:         Ұжымдық, топтық, жеке

Әдісі:                Рейтинг, эристикалық, проблемалық репродуктивті,

талдау, қорыту.

1. Ұйымдастыру бөлімі:

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Психологиялық әзірлік. Жағдай жасау.

1. Өткенді пысықтау.
   • тақтадағы сурет бойынша не айтуға болады?
   • Бұл жөнінде не білесіз?

(Бүгінгі сабақтың мақсатын хабарлау)

Өткен сабақты бекіту.

(Үй жұмысының жауабы ауызша тексеріледі)

*Мұхаммед пайғамбардың №1 жауабы:

Білім артық. Себебі ол пайғамбардан қалған мұра.

• Жаңа сабақ
  1. Ауызша есептеулер, сұрақ-жауап
  2. Математикалық диктанат
• 3 пен 5-тің көбейтіндісін жаз
• 15 пен 3-тің бөліндісін жаз
• 6-ны 4 есе арттыр
• 12-ні 3 есе кеміт
• 9-ды 3-ке арттыр
• 10-ды 5-ке кеміт

Жауабы: 15, 5, 24, 6 ,12,5

Есіңе сақта! 9, 109, 119, 229

Жатқа жаз! 4. 44. 444. 4444. 14. 24. 34. 44

№2 Жауабы:

Білімің көп болса, досың көп болады.

3. Оқулықпен жұмыс

№1 есеп (Жыл мезгілімен байланыстырылады)

Болғаны: 5х10     ж: 5*10+25=75 ойынщық

Қосылғаны -25    ж: барлығы 75 ойыншық

Барлығы — ?

(есеп толық талданды)

Әр топқа есеп беріледі (шешуі ғана жазылады)

4. Жауап

Білімді іздей білсең, толып көбейеді

Ал дүниені жарата берсең, азайып құриды

Тапсырмалар: «Рейтинг» әдісімен тексерілед.

№2 (ауызша талдау)

Білімің көп болса, оны қанша ғасыр сақтасаңда іріп шірімейді, ал

дүние ескіреді.

*Логикалық есеп: (үнтаспадан)

Ергежейлі адам  10-шы қабатқа шығуы керек. Ол 4-ші қабатқа

дейін лифтімен, әріқарай жаяу шығады. Неліктен?

*Шығармашылық жұмыстар

Геометриялық фигуралардан құрастыру

I топ                   II  топ                 III топ                  IYтоп

               Үй                       адам                   ақшақар                күн

(1минут уақыт беріледі)

№5 жауап оқылады.

Білімді болсаң сені ел құрметтейді, сыйлайды. Ал байлығың болса,

қызғанышпен қарайды.

№3 мысал. (өз бетімен жұмыс)

Көбейту ережесіне көңіл бөлу.

Бекітумен жұмыс:

№6 жауап оқылады.

Білім өміріңді жарық етеді, ал дүние тура жолдан тайдырады.

Ұжымдық жұмыс №5 мысал

5*5=                             5:5=

10*5=                           10:5=

15*5=                           15:5=

25*5=                           25:5=

X + ана = пана            X+ ала = бала               шыр +X= шырша

X= пана – сана            X= бала — ала                X= шырша – шыр

X= п                             X= б                              X= ша

_________________________________________________________

П+ана=пана                б+ала=бала                   шыр+ша=шырша

Соңғы жауап: 6 жауабы

Білімді адам ақылды, даналы, өмірге дұрыс көзқарасымен

сөйлейді. Ал кейбір адам дүниесі көп мақтаншақ, өзі көкірек

болады.

• сонымен Мұхаммед пайғамбар не артық депті?
• Білімді
• Ендеше бізді білім ғана елдер қатарына жеткізеді

Бағалау: «Рейтинг» жүйеде ұпайлар саналады.

*Өз-өздеріне баға беру.

«Көңілді шырша»

1 ойыншықта: кім жақсы қатысты?

2 ойыншықта: неге көңіл бөлуіміз керек?

3 ойыншықта: кім көбейту кестесін қайталау керек?

4 ойыншықта: бүгін толық 5 – ке жауап берген кім? Неге?

5 ойыншықта: математика ұнайма? Неге?