Қазақстанның биік таулы аумағы

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның биік таулы аумағы

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға биік таулардың ерекшеліктері және түзілуі жайлы білімдерін жетік меңгерту.

Сабақтың міндеттері:

• Оқушыларға биік таулардың ерекшеліктері және түзілуі жайлы білімдерін жетік меңгерту.
• Меңгерген білімдерін талқылай отырып,сыни көз қарас қалыптастыру.
• Бір-бірін тыңдау арқылы өзгенің пікірімен санасады.

Күтілетін нәтиже

1)Оқушылар абиік таулардың ерекшеліктері және түзілуі жайлы білімдерін жетік меңгереді.

2)Ережелерге тұжырым айтады.

3)Тиімді тәсілдепрді қолдануда сын айтады,ой салады,дамытады.

Дереккөздер: Қазақстанның физикалық географиясы 6 сынып авт:Бейсенов Ә Атамұра 2012

Сабақтың түрі:жаңа материалды меңгерту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:Физикалық карта,венн диаграммасы.

Бағалау критерийлері:

А критерий (білу; талдау)

Оқушылар биік таулардың ерекшеліктері және түзілуі жайлы білімдерін жетік меңгереді.

В критерийі (жинақтау,бағалау)

Тауларға тұжырым айтады

С  критерийі(жинақта,бағалау)

Тиімді тәсілдерді қолдануда сын айтады,ой салады,дамытады.

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

Құралдар:интерактивті тақта,компьютер,маркер,электронды оқулық

Көрнекіліктер: слайд көрсетілімі, қима қағаздар.

Қызығушылығын ояту.

Оқушыларды шеңбердің бойына тұрғызып,әрбір оқушы келесі оқушыға тілек айтады.

Оқушыларды топқа бөлу:

Геометриялық фигуралар таратылады

Жетістік критерийді таныстырады.

Миға шабуыл сұрақтары:

 1.Үй тапсырмасы:

1(Батыс сібір жазығы

2)Тұран ойпаты

3)Каспий маңы ойпаты

4)үстірт

5)Торғай үстірті

6)Орал алды(Жем)үстірті

7)Жалпы сырт

8)Бетпақ дала үстірті

9)Балқаш маңы жазығы

2.Үй-тапсырмасын қортындылау:

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

3.білу

Жаңа сабақ:

Джиксо әдісі бойынша топтар жаңа сабақты меңгереді

Түсіну.

Географиялық орнын анықтайды

Қолдану.

Қазба байлықтарын анықтайды

Талдау.

Ерекшеліктеріне сипатама береді

Бағалау:Кері байланыста оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазып білім қоржынына іледі

Үйге тапсырма:Қазақстанның биік таулы аумағы.