Рудалы пайдалы қазбалары

Сабақтың тақырыбы: Рудалы  пайдалы қазбалары.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға Қазақстанның пайдалы қазбалары,таралып орналасу,ерекшеліктеріқоры кен орындары жөнінде түсіндіру.

Сабақтың міндеттері:

1Оқушыларға Қазақстанның пайдал Қазбалары таралып орналасу ерекшеліктері қоры кен орындары жөнінде білімдерін жетік меңгерту.

2Меңгерген білімдерін талқылай отырып,сыни көз қарас қалыптастыру.

• Бір-бірін тыңдау арқылы өзгенің пікірімен санасады.

Күтілетін нәтиже

1Оқушыларға Қазақстанның пайдал Қазбалары таралып орналасу ерекшеліктері қоры кен орындары жөнінде білімдерін жетік меңгерту.

2)Ережелерге тұжырым айтады.

3)Тиімді тәсілдепрді қолдануда сын айтады,ой салады,дамытады.

Дереккөздер: Қазақстанның физикалық географиясы 6 сынып авт:Бейсенов Ә Атамұра 2012

Сабақтың түрі:жаңа материалды меңгерту.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:Физикалық карта,венн диаграммасы.

Бағалау критерийлері:

А критерий (білу; талдау)

Оқушылар аласа таулардың ерекшеліктері және түзілуі жайлы білімдерін жетік меңгереді.

В критерийі (жинақтау,бағалау)

Тауларға тұжырым айтады

С  критерийі(жинақта,бағалау)

Тиімді тәсілдерді қолдануда сын айтады,ой салады,дамытады.

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

Құралдар:интерактивті тақта,компьютер,маркер,электронды оқулық

Көрнекіліктер: слайд көрсетілімі, қима қағаздар.

Қызығушылығын ояту.

Оқушыларды шеңбердің бойына тұрғызып,әрбір оқушы келесі оқушыға тілек айтады.

Оқушыларды топқа бөлу:

Геометриялық фигуралар таратылады

Жетістік критерийді таныстырады.

Миға шабуыл сұрақтары:

 1.Үй тапсырмасы:

1) Қазақстан өзінің қандай байлығымен әйгілі

2)Мұнай газ қандай тұрде кездеседі

3)Еліміздің жер қойнауынан табылған Менделеев кестесіндегі эльементтің қаншасының мол қоры бар

4)Уран өндірісі қай орында

5)Түсті металдардан қай ондыққа кіреді

6)Алтын қорынан қай орында

7)Мырыштың қанша пайызы шоғырланған

8)Пайдалы қазбалар қанша топқа бөлінеді

9)Көмірдің қанша кен орны бар

2.Үй-тапсырмасын қортындылау:

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

3.білу

Жаңа сабақ:

Джиксо әдісі бойынша топтар жаңа сабақты меңгереді

Түсіну.

Географиялық орнын анықтайды

Қолдану.

Қанша тонна кен өндірді

Талдау.

Ерекшеліктеріне сипатама береді

Бағалау:Кері байланыста оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазып білім қоржынына іледі

Үйге тапсырма:Қазақстанның пайдалы қазбалары.