Тәуелсіздік-ел бақыты

183

Тәуелсіздік-ел бақыты

Мақсаты;Желтоқсан оқиғасы арқылы жүздеген жылдар бойы бабаларымыз армандаған егемендігіне қол жеткізгендігімізді,осы тәуелсіздікке жету жолында талай боздақтардың жалған айыппен шейіт болғандарын оқушыларға жете ұғындыру , оқушылардың дүние танымын кеңейту.Отанды сүюге ,құрметтеуге ,желтоқсандықтарға әрдайым құрметкөрсетуге ,адамгершілікке ,әділеттілікке,ел мен жердіңқадір -қасиетін ұғынуғатәрбиелеу.

Көрнекілік; Суреттер ,Плакат,Нақыл сөз, Буклет, Желтоқсан құрбандарының суреттері.

1-кіріспе; Мұғалім сөзі; Қанша жыл,қанша ғасыр өтседе ұмытылмайтын оқиғалар болады.Ұмытылмайтын себебі ол оқиғалардың халық тағдырымен байланыстылығында.Қоғам құрсағында жетілген қайшылықтардың салдары .Сондай қайшылықтардың бірі дүниені дүрсілкіндірген тәуелсіздік туын ең алғаш көтергені әйгілі -1986 жылғы желтоқсан оқиғасы .Халқымыздың тәуелсіздігі,егемендік жолында өз өмірлерін  қиған құрбандардың рухына құрмет көрсету қазақ азаматтарының игі борышы;(1-минут үнсіздік) Қазір бұлкүн қазақ халқы үшін ұлы күн ,әрі қайғылы,әрі бақытты күн.16-желтоқсан қазақ халқы үшін,үш ғасырға жуық уақыт боиы  армандаған тәуелсіздікке қол жеткізген күн дей отырып сөзкезегін жүргізушілерге береміз .

1-жүрізуші  ; 

Құрметті қонақтар,ұлағатты ұстаздармен шәкірттер! Бүгін біз еліміздің сан мың жылдар бойы армандаған ,сол жолда ғасырлар бойы найзаның ұшымен ,ерлеріміздің ерен ісімен ,кешегі дүниені дүрсілкіндірген желтоқсан оқиғасымен келген,тарихымызда алтын әріптермен жазылып қалатын Тәуелсіздік күні мерекесіне арналған «тәуелсіздік –ел бақыты» аттытарихи әдеби сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер.

2-жүргізуші:Тәуелсіздік түп тамыры желтоқсан оқиғасына тікелей байланысты екеніне ,ешкім дау айта қоймас .1986 жылдың қайғылы желтоқсаны бір күнгі немесе бір жылдық наразылық көрініс  болмаса керек.

Сайысымызда 2-топ оқушылары қатысады,1-топ Бәйтерек тобы: 2-топ Ақорда тобы: Екі топ оқушылары бірге әнұран орындайды .

1-жүргіуші; міне сол аға –апаларымыздың  армандап  аңсаған тәуелсіздігіне біз куә болып отырмыз .туған еліміздің тұғыры биік ,ғұмырыұзақ ,еліміз тыныш  арманы тілегі биік  болсын деп Тәуелсіздік –ел бақыты атты сайысымыздың шарттарымен таныстырайық.

2-жүргізуші:  1-ші Таныстыру, 1-ші Бәйтерек  тобы  ;топ атын таныныстыру. Ұранымыз;Көптен бақыт арылмас.Қазақи аңыздарға сүйенсек ,ертеде үлкен алып ағаш болыпты, ол ағаштың басына самрұрық құсы ұя салған екен ,жылсайын самрұқ жұмыртқалап,жұмыртқасынан  бір балапан ашып шығады екен ол балапанды үлкен алып айдақар жеп қояды екен .күндердің күнінде сол айдақар тағыда  самрұқтың балапанын  жейіндеп кележатқанда жер астынан Ер төстік батыр шығып айдақардың басын шауып алыпты солкезде самрұқ ұшып келіп ертөстікті көріп қалады ,самрұқтың баласын аман алып қалғанын түсініп самрұқ Ертөстікті жербетіне шығарған екен,деген аңыз бар .Біздің бәйтерек міне сол аңызбен байланысты . 

2-ші Ақорда тобы; Ұраны мыз;Астанам –бағы биік асқарымсың,Ақордам мәнгі биік аспанымсың. Тарихымызға үңілер  болсақ Ақорда деген мағына соанау хандық билеу кезінде Ақорда деген жеке мемлекет құрылған екен .Ақоарданың мағынасы патша үйі деген мен мағыналас екен .Ақорда біздің Тұңғыш президентіміз елбасының жұмыс орыны Ақорданың төбесі шаңырақ тәрізді көк күмбез,маңдайында елтаңбаның белгісі бар,ақүй.

2-ші  2 топқада тәуелсіздік шежіресі   зымыран сұрақтар,Нақты сұрақ дәл жауап.3 минут ішінде 15 сұраққа жауап беру.1 –ші 20 ғасырда Қазақстанның астанасы болған қалаларды атта.2-ші Қайжылы қай айда Қазақстан  тәуелсіздік алды . .3-ші Тұңғыш Президент Нұрсұлтан НазарбаевҚай жылы қай күні президент болып саналды .4-ші Семей поллигоны Президенттің бұйрығымен қашан жабылды .5-ші Қазақстан жоғарғы кеңесі қашан қай айда рәміздерді қабылдады.6-шы Алғаш қашан Ән ұран қабылданды . 7-ші Жалпы халық аралықреферендумда қашан бірінші қазақ стан коститутциясы қабылданды .8-ші Қашан ұлттық тенге айналымға енді .9-шы Қашан мемлекетің тұңғыш ордендерімен Медальдары дүниеге келді .10-шы Қазақстан конститутциясы қашан қайта қабылданды .11-ші 1996-шы жылы16 желтоқсанда  Алматыда қандай монумент ашылды .12-ші Ақмола қаласы астана болып қашан өзгерді .13-ші 1997 жылы 1-ші шілдеде неге байланысты заң қабылданды .14-ші Ұлттық бірлігі мен сабақтастық жылы . 15-ші Қай жылы қазақтілін қолдау жылыболды.

3-ші Тәуелсіздік тақырыбына байланысты трейнинг соған байланысты өлең , жаттау айту,Бәйтерек тобы. ;плакатқа Тәуелсіз қазақстан деген де  нені мақтан ететіндігін плакат беттеріне түсіру сол суретке байланысты өлеңдері Елім менің орындалады .

1 оқушы


Егемен болмай ел болмас ,Етек жеңі кең болмас ,терезесі тең болмас ,Енді қазақ кем болмас 2-ші оқушы;

Бейнелеп сан ғасырды Елтаңбасы елімнің Таратады қас үлгі Киесіндей жерімнің Бабам тұлпар жаратып Құлынында таныпақ Тұлпар барда қанатты,Шайқалмайды шаңырақ

3-ші оқушы ;Жалау жыры .Желбірейді шалықтап. Қазақстан жалауы .Көкте қыран қалықтап. Қанат қағып барады .Көк аспанда нұрлы күн,Күлімдейді далама ,Бақыт тілеп тұр бүгін ,Ол барлық пәк балаға.Ұлттық өрнек мұрамыз,Адастырмас мұраттай. Нық көтеріптұрамыз,Жалауды біз құлатпай.

2-ші Ақорда тобы; плакатқа Тәуелсіз қазақстан деген де  нені мақтан ететіндігін плакат беттеріне түсіру сол суретке байланысты өлеңдері.Желтоқсан жаңғырығы.

 



4-ші шартымыз  көрініс ;1-ші Бәйтерек тобы:16-желтоқсандағы Алаңдағы көрініс,  Тәуелсіздік желтоқсан оқиғасымен тығыз байланысты Наразылық көрінісінен үзінді,

Қайрат ;Естідіңдерме, Дінмұхаметд Қонаев орнынан алып ,орнына белгісіз бір орысты сайлапты .Бұл не деген масқара !

Жастар :Неге халықпен санаспайды ,Ең балмаса өз ішімізден  неге сайцламайды  Орталық кәмитеттің шешіміне  қарсымыз ! Ұлтымыздың намысын аяққа таптатпаймыз .Бәріміз алаңға шығайық!  

Қайрат : Қазақстанда  бір қазақтың болмағаныма !Колбин деген кім,кім екен қайдан келген.Уа халайық сыртымыздан қашанғы билейді бұл.

Бір топ милиция келеді :Жастар тараңдар !Жатақаналарыңа қайтыңдар!

Қайрат: Біз пленум шешіміне қарсымыз!

Жастар : Демократия жасасын! Әр республикаға өз басшысы керек!

Милиция :Менің командамды тыңдаңдар!Күшқолданыңдар!

Ұрыпсоғып қолдарын артына қайырып қыздарымыздың шашынан сүйреп  тепкілеп ,қарға сүйреп қорлайды.

 

 

2-ші топ Ақорда тобы:Қайрат Қысқұлбековтың  соты.Желтоқсан оқиғасы өткесоң желтоқсанға қатысушылар дың ішінде Қайрат Рысқұлбековты Сименовты өлтірдің деп жалажауып  жазы сыздан ,жазықсыз ату жазасына кеседі

5-ші өз өнері :Оқушылар арасында өздерінің жеке шығармашылығынан Тәуелсіздікке арналған жыр шашу.Би.

1-жүргізуші : Қазақстан егеменді байрақты ел ,Бағы жанған егеменді айбатты ел ,жаратқаным әр қазаққа қайрат бер-дей отырып 1-ші шартымыз 2топ өзтоптарының аттарын таныстырсын .2-ші шарт бойынша жылдар шежіресі  ,нақты сұрақ дәл жауап 2-топқа 15 сұрақ 5 минутта тез жауап берукерек. 3-шарт плакатқа сурет салып 2-топ сол суреттеріне байланысты өлең ,жаттаулар айту.4-ші шарт 2 топ көрініс 1 байтерек алаңдағы көтеріліс.2 ақорда  Қайраттың сотталып ату жазасына кесілуі.5-ші өзөнері . сайыс соңын да әділқазы алқасы 2 топ оқушыларының жинаған ұпайларын салыстыра келе  1-ші орын Ақорда тобы.2- орын Байтерек тобы    алды.