Оғыз қаған жыры
Сабақтың тақырыбы : Оғыз қаған жыры
Сабақтың мақсаты : а) Оғыз қаған шығармаларын оқытып, мағынасан ашу,талдату;
ә) өзіндік ой,пікір айта білуге жетелеу,шығармашылық қабілеттерін дамыту;
б) өлең арқылы оқу білімге үндеу,отансүйгіштікке,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу;
Сабақтың түрі : аралас сабақ
Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап, деңгейлеп оқыту
Сабақтың көрнекілігі : кеспе қағаздар, кітаптар,электронды оқулық
Пәнаралық байланыс : тарих
Сабақтың барысы :
а) Ұйымдастыру кезеңі :
Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ә) Үй тапсырмасын пысықтау :
Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын
б) Жаңа сабақты түсіндіру.
«Оғыз қаған жырында» бүкіл оғыз-қыпшақ тайпаларының басында болған жағыдайды тек бір адамның басына жинақтап береді.
Жырда оғыздардың Көк Тәңіріне жалынып, өздерінің Көк Бөріден тарағанын аңғартады.
Оғыздың Үрім қағанға жорығын Көкжал бәрі бастап отырған екен. Оғыздың өзі кек өңді, шашы теңіз толқынындай болып суреттелүі кек түсті қасиетті деп санауынан туған.
Оғыздың ақылшы-кеңесшісі ¥лық Түрк — Қорқыт ата, Тонүқүқ, Бұхәр сияқты жыраулар.
Жырда Оғыздың анасының аты — Айқаған, әкесі аталмайды. «Оғыз қаған жырының» құрылысы қазақ эпостарымен ұқсас келеді.
Кітаппен жұмыс: Оғыз қаған жыры құрылысына қарай талдайды
Шығарманың басталуы: Оғыздың тууы.
Шығарманың дамуы: Тажал аң-Қатпен соғысы
Шығарманың шиеленісуі: Үйленуі
Шығарманың шарықтау шегі: Оғыздың үрімге жорығы
Шығарманың шешімі: Еліне оралып жерін балаларына бөліп беруі
Дәптермен жұмыс: Айқаған-Оғыздың анасының аты
Көзі жарыды-қуанды
Қат-ормандағы тажал аң
Тұрысу-соғысу
Білімді бекіту : Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.
Бағалау : Сабаққа қатысып отырғандарына қарай білімдері бағаланады.
Үйге тапсырма : Оғыз қаған жырын оқып келу