«Үш таңбалы санды, бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу» (242х2 және968:4)

Сабақтың тақырыбы: «Үш таңбалы санды, бір таңбалы санға  жазбаша көбейту және бөлу» (242х2 және968:4) ІІ. Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу. 242х4 және 968:4 туралы білім қалыптастыру, оқушыларды есеп шығара білуге машықтандыру, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту. ІІІ. Сабақтың дамытушылығы: Математика пәніне қызығушылықтарын арттыру. Тәрбиелік мәні: Алғырлыққа тәрбиелеу, Отанды сүюге, табиғат байлық-тарын қорғауға, ұйымшылдыққа […]

» Read more

Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу,көбейту алгоритімін бекіту

Тақырыбы:   Өткенді пысықтау.  Мақсаты:  Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу,көбейту алгоритімін бекіту; Әрбір өткен шама бірліктерінің арақатынасы туралы білімдерін жетілдіру,ауызша, жазбаша есептеу дағдыларын, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту; Еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа,өзара көмек және ұжымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтың әдіс-тәсілдері:  түсіндіру , сұрақ-жауап,  жинақтау. Пән аралық байланыс:   еңбекке баулу, күнделікті өмірмен Көнекіліктер және ТҚЖ:  теледидар,  кестелер, оқулық, дидактикалық материалдар Қолданылатын технологиялар:  қазіргі дәстүрлі […]

» Read more

Разрядтық қосылғаштарға жіктеу арқылы екі таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту.

Сабақтың  тақырыбы:   Разрядтық  қосылғаштарға   жіктеу  арқылы  екі  таңбалы   санды  бір  таңбалы санға  көбейту. Сабақтың  мақсаты:       екі  таңбалы санды бір  таңбалы  санға  кбейту біліктілігін  қалыптастыру. Оқушылардың ауызша  есептеу  дағдыларын жетілдіру. Зейінін, ақыл –ой белсенділігін, логикалық білім дағдыларын, танымдық  қабілеттерін дамыту. Оқушыларды  сабаққа  белсенділікке, тапқырлыққа, өз бетінше  жұмыс  істеуге, өзін – өзі  бағалай білуге  тәрбиелеу. Сабақтың  түрі:     аралас  сабақ Әдіс- тәсілдері:  сұрақ […]

» Read more

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап жазбаша көбейту.

Сабақтың  тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға разрядтан аттап  жазбаша көбейту. Сабақтың  мақсаты : Білімділік:оқушылардың жүздіктер ,ондықтар , көлеміндегі сандарды менгергені туралы бірліктер                                                                                                                      білімдерін жүйелеу.Жазбаша  көбейту тәсілдерін    меңгерту. Дамытушылық:оқушылардың  ақыл-ойын,ой-өрісін дамыту. Ауызша жазбаша есептеу дағдыларын қалыптастыру,пәнге деген қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік:өз бетімен жұмыс жасай отырып,өзінің де өзгенің де еңбегін қадірлей білуге,ұқыптылыққа әдемілікке,әсемдікке баулып эстетикалық тәрбие беру.   Сабақтың әдісі: ойландыру,баяндау,көрнекілік […]

» Read more

Көп таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру

Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыру Білімділік мақсаты: Көп таңбалы сандарды оқу, жазу, салыстыра білу білік, дағды, іскерліктрін тиянақтау, жүйелеу. Дамытушылық мақсаты: Есеп шығару, есептеу қабілеттерін арттыру; Тәрбиелік мақсаты: Отан үшін жан аямай шайқасқан батырлардың ерлігін үлгі етіп, мақтаныш сезімдерін оятып, елін-жерін сүюге, құрметтеуге тәрбиелеу Көрнекілігі: Флипчарт, тапсырмалар, топ аттары жазылған қима қағаз Сабақ түрі: Танымдық сабақ Сабақ […]

» Read more

Екі таңбалы сандарды бір таңбалы санға разрядтан. Аттамай жазбаша көбейту 31х2

Сабақтың тақырыбы: Екі таңбалы сандарды бір таңбалы санға разрядтан. Аттамай жазбаша көбейту    31х2 Сабақтың мақсаты: Білімділік:Оқушыларға  екі таңбалы сандарды бір таңбалы санға разрядтан аттамай жазбаша көбейтуді түсіндіру Дамытушылық: Оқушыларға  екі таңбалы сандарды бір таңбалы санға разрядтан аттамай жазбаша көбейтуді шығара отырып, ойлау, есте сақтау   қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік:  Ақыл-ой белсенділігін күшейту,  шапшаңдылыққа, дәлдікке тәрбиелеу . Сабақтың типі: Жаңа сабақ Сабақтың түрі: Аралас […]

» Read more

Үш таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдері

Тақырыбы: Үш таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілдері Сабақтың мақсаты: Үш таңбалы санға жазбаша көбейту тәсілін үйрету, өрнектер құрастыру, мәнін табу, есептер шығарту, білімдерін тиянақтау, бекіту. Ауызша, жазбаша есептеу қабілетін, логикалық ойлауын дамыту. Пәнге қызығушылығын арттыру, ұқыпты, ретті жазу дағдысын қалыптастыру. Көрнекілігі: ИНТЕРАКТИВТІ тақта Ноутбуктар, арнайы тесттер бағдарламасымен Қағаз бетіндегі тесттер Слайдтар Таблица кестесін тексеруге арналған карточкалар Оқулық Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің […]

» Read more

Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Қайталау

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу. Қайталау Сабақтың мақсаты: Ауызша көбейту және бөлуді орындау дағдыларын жетілдіру. Қалдықпен бөлуді орындау. Жазбаша қосу және азайту, құрама есептер шығару, құрылымы күрделі теңдеулерді шешу, фигураның ауданын есептеу дағдыларын жетілдіру. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. ә) Үй тапсырмасын тексеру б) […]

» Read more

Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілі. Қалдықпен бөлу

Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілі. Қалдықпен бөлу Сабақтың мақсаты: Оқушыларға көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілі. Қалдықпен бөлу тәсілдерін меңгерту. Шапшаң есептеуге баулу. Бірін — бірі сыйлауға тәрбиелеу. Дамытушылығы: оқушылардың ой-өрісін, еске сақтау қабілетін, өздігінен жұмыс істеу дағдысын дамыту, ауызша есептеу дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелілігі: оқушыларды өзгені тыңдап, өз ойын еркін айтуға […]

» Read more

Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілін пысықтау. Қалдықпен бөлуге тапсырмалар орындау

Бекітілді III тоқсан Күні: 22.01.15ж. Сабақ №78 Уақыт: 45минут Пән: математика Сынып: 4«В» Сабақтың тақырыбы Өткенді пысықтау Ресурстар интерактивті тақта, сандық макеті, кестелер,сызбалар,суреттер, маркерлер Сабақтың міндеті Көп таңбалы сандарды екі таңбалы сандарға жазбаша бөлу тәсілін пысықтау. Қалдықпен бөлуге тапсырмалар орындау. Сабақтың мақсаты Эксперименттік тапсырмалар орындату арқылы логикалық ойлау қабілетін дамыту Күтілетін нәтиже Оқушы сабақтың соңында: ·                                                                                Топтасып жұмыс істей білуге […]

» Read more
1 2 3