Модульдік оқыту технологиясы

Модульдік оқыту технологиясы Түсінік хат Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев Республика білім және  ғылым  қызметкерлерінің  ІІ съезінде  сөйлеген  сөзінде білім беру ісін реформалаудағы  стратегиялық  міндеттердің  бірі  шығармашылық тұрғыдан ойлау білетін жеке тұлғаны қалыптастыру  мен  тәрбиелеу  екендігіне баса назар  аударып,  жалпы  білім  беретін  орта  мектепте  білім  берумен қатар адалдық, адамдық. Отанын сүйе білу сияқты гумандық  сезімдерге  тәрбиелеу қажеттігі өзекті мәселе болып отырғандығын […]

» Read more

Жаңаша оқыту технологиялары — білім сапасын көтерудің кепілі

Жаңаша оқыту технологиялары — білім сапасын көтерудің кепілі Оқыту мен оқу, үйрету мен үйрену үнемі бір-бірімен астасып жатады. Шәкірттеріміздің бойында қандай қасиеттер мен қабілеттерді, ой-пікірлерді дамытуымыз керек? Ал, осыны жүзеге асыру үшін нені біліп, нені пайдалануымыз керек. Тегінде,  баланы  өздігінен жұмыс істеуге, өздігінен ізденіп білім алуға үйрету — ең тиімді жол. Адам баласының жер бетінде адам болып, бақытты ғұмыр кешуі […]

» Read more

«Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулінің қолданылғаны жайлы рефлексивтік есебі

       Ақтөбе қаласындағы №28 орта мектебінің  мұғалімі Жумагулова Лаура Курмангалиевнаның тізбектелген сабақтар топтамасына «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулінің қолданылғаны жайлы рефлексивтік есебі. Қазақстанда өркениетке бастар жолдың бастауы – мектеп десек, мектептің басты тұлғасы, жүрегі – мұғалім. Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – ұстаз болғандықтан, ал сол ұстаз заман талабына сай болуы үшін — әрқашан ізденуді, білімдерін […]

» Read more

Ш.Мұртазаның «Қызыл жебе» романынан алынған үзінді «Тұтқын бала» шығармасын оқыту (6 сынып)

Ш.Мұртазаның «Қызыл жебе» романынан алынған үзінді «Тұтқын бала»  шығармасын оқыту (6 сынып) Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көркем шығарма мазмұнын, қаһармандарының іс-әрекетін, мінез-құлқын жете түсіну, қоғам қайраткері Тұрар Рысқұловтың өмірбаяны туралы мәлімет беру. Дамытушылық:Сыни тұрғыдан ойлау арқылы өз пікірін қорғауға дағдыландыру, дүниетанымын кеңейту, ойлау өрісін дамыту, зерттеу жұмыстарына баулу. Тәрбиелік: Тұрар бейнесі арқылы адамгершілікке, туған жерге деген сүйіспеншіліктерін арттыра отырып, шығармашылық ізденіске жұмылдыру, елінің […]

» Read more

Оқыту мен оқуда өзгеріс енгізілгенін және басқарылғанын растайтын тізбектелген сабақтар топтамасы өткізілгені туралы рефлексивтік есеп

Оқыту мен оқуда өзгеріс енгізілгенін және басқарылғанын растайтын  тізбектелген сабақтар топтамасы өткізілгені туралы рефлексивтік есеп Қазақстан Республикасының педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының  үшінші  деңгей  бағдарламасының  бірінші «бетпе – бет» кезеңіне  келгенде  сыртқы  уәжбен келдім. Бізді треннеріміз қарсы алып, алғашқы танысуды тренингтен бастады. Әр  тыңдаушы  жеке  өзі  туралы мәлімет  беріп, топпен таныстық. Бұл курстағы  оқытудың  әдіс –тәсілдері  бұрынғы оқыған курстарыма қарағанда […]

» Read more

Оқу үрдісін ақпараттандыру арқылы информатиканы оқыту

Тақырыбы: Оқу үрдісін ақпараттандыру арқылы информатиканы оқыту Кіріспе Информатика пәнін оқытуды талдау Информатика пәнін ақпараттадыру арқылы информатиканы оқыту. Оқу үрдісін ақпараттандыру арқылы информатиканы оқыту. Информатика сабағында ойын элементтерін пайдалану негізінде, оқушылардың пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Кіріспе 1.1 Информатика пәнін оқытуды талдау 1.2.Информатика пәнін оқыту ерекшеліктері 1.3. Оқу үрдісін ақпараттандыру арқылы информатиканы оқыту. 1.4 Информатика сабағында ойын элементтерін пайдалану негізінде, оқушылардың пәнге […]

» Read more

Кембридж жобасының оқыту әдісімен

Кембридж  жобасының оқыту әдісімен Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев: «Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер – бүгінгі мектеп оқушылары, мұғалім оларды қалай тəрбиелесе, Қазақстан сол деңгейде болады. Сондықтан, ұстазға жүктелетін жүк ауыр»  деген болатын. Қазіргі заман мұғалімінен тек өз пəнінің терең білгірі болу емес, педагогикалық-психологиялық сауаттылық, жан-жақты тарихи таным, саяси экономикалық білімділік жəне ақпараттық сауаттылық талап етілуде. Ол заманына сай білім беруде жаңалыққа […]

» Read more

Сан есімді оқыту

Қостанай облысы, Рудный қаласы «№7 орта мектебі»ММ Балапашева Гүлмира Бидоллақызы Бастауыш сынып мұғалімі Пәні: Қазақ тілі Тақырыбы: «Сан есімді оқыту» Мақсаты: а) Сан есімді оқыта отырып, сан есімнің жасалу жолдарын, мағыналық құрамын ұғындыру.Дара және күрделі сан есімнің айырмашылықтарын ажырата білуді қалыптастыру. Ә) Сауатты жауап бере отырып, саутты жаза білуге, тиянақтылыққа тәрбиелеу Б) Тапсырмалармен жұмыс жасай отырып сан есімнің жасалу жолын […]

» Read more