Одағай сөздер. Одағайдың түрлері.
Тақырыбы: Одағай сөздер. Одағайдың түрлері.
Сабақтың мақсаты: а/ білімділік; Оқушыларға одағай сөздерді түсіндіру, одағайдың түрлерімен таныстыру;
ә/ оқушылардың ой -өрісін, сөздік қорын, шығармашылық ізденімпаздығын дамыту
б/ тәрбиелік; еңбексүйгіштікке, әдептілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу
Сабақ түрі:
Сабақ әдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап, топпен жұмыс, диолог, рефлексия
Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту
Сабақтың барысы:
- Ұйымдастыру кезеңі
а) сәлемдесу;
б) кезекшілер тапсырмасы;
в) оқушыларды сабаққа дайындау, түгелдеу
| Сабақ кезеңдері | Мұғалімнің әрекеті | Оқушының міндеті | Қолданылатын әдіс – тәсілдер (стратегиялар) | Уақыты (мин) | |
| І | Ұйымдастыру бөлімі | Оқушыларды топқа бөлу, үй тапсырмасын сұрау ( жануарлардың суретін салу, одағай сөздер бойынша талдау) | Гүлдердің түстері арқылы топқа бөліну Салып келген суреттерін басқа топқа беріп, өз ойларын айтады
| Талдау, СТО | 5 мин |
| Қызығушылықты ояту | Мультфильмден үзінді | «Алдар көсе» мультфильміндегі образдың одағай сөздерін анықтау | АКТ Интерактив тақта | 3 мин | |
| ІІ | ІІ. Мағынаны ажырату | Мәтінді рөлдерге бөліп оқыту | Рөлдерге бөліп екі оқушы оқиды; автор, апасы және ұлы | Диологтік оқыту, | 3 мин |
| Слайд арқылы тақырыпты ашу, жаңа сабақты түсіндіру | Одағай сөздің ережесімен танысу | Слайдпен жұмыс | 5 мин | ||
| 375 – жаттығу; топқа бөліп тапсырма беру | Одағай сөздерді тауып, олардың басқа сөз табынан ерекшелігін атау | Оқулықпен жұмыс | 5 мин | ||
| Сергіту сәті | «Қимыл – қозғалыстағы ойын» | 3 мин | |||
| ІІІ | Ой толғау | «Ойнайық та, ойлайық» | Кестеде берілген төрт түлік малға байланысты одағайларды пайдалана отырып, әңгіме құрау | А4 парақта тапсырма кестесі, | 5 мин |
| Топтарға тапсырма беру, зерттеу жұмысын жүргізу | І – топқа көңіл күй және жекіру одағайларын талдау ІІ топқа шақыру одағайларын талдау | Топтық жұмыс, постер | 6 мин | ||
| ІҮ | Қорытынды бөлім | Постер қорғату | ӘР топ тапсырма бойынша постер қорғайды | Постер қорғау | 5 мин |
| Бағалау, | Топ бойынша бағалау | Смайликтермен бағалау | 3 мин | ||
| Үйге тапсырма: «Қызықты мереке» тақырыбында шығармашылық жұмыс | «Қызықты мереке» тақырыбында шағын әңгіме жазу | 2 мин | |||
| Рефлексия | Флепчат тарату | Флепчатқа БББ бойынша жазу |