Основные задачи на построение
Урок
Класс 7«Б»
Тема: Основные задачи на построение
Цели:— Рассмотреть задачи на построение с помощью циркуля и линейки.
Задачи:
-Научить строить биссектрису угла, середину отрезка, перпендикуляр к отрезку.
— Учить оформлять решение задач.
— Развивать логическое мышление.
Форма: частично- поисковый
Оборудование: циркуль, инструменты
Ход урока:
- Организационный момент. Взаимное приветствие учителя и учащихся. Определение отсутствующих, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания учащихся
- Проверка домашнего задания: Выявления уровня знаний учащимися заданного на дом материала; определение типичных недостатков в знаниях и причин их появления; ликвидация обнаруженных недочетов.
- Всесторонняя проверка знаний: Стимулировать опрашиваемых и весь класс к овладения рациональными приемами умения и самообразования
- Постановка цели: Подготовка учащихся к активному и сознательному усвоению знаний. Сообщение темы, цели и задачи изученного материала. Постановка перед учащимися цели урока.
- Закрепление
Опрос: Перечислить признаки равенства треугольников.
Сформулировать свойства равнобедренного треугольника.
Выполнить задачу — построить угол равный данному (Маркова В.)
Выполнить задание на карточках:
1)У доски: Дано: Треугольники АСЕ и АВД, AB=AC
<ACE=<ABD
Доказать, что ∆ ACE = ∆ ABD
Найти стороны ∆ ABD, если AE=15см,
2)В треугольниках ABC и 1C1B1A <A=<1A, AB=1B1A, AC=1C1A.
На сторонах BC и 1C1B отмечены точки K и 1K так, что CK=1K1C .
Доказать, что ∆ ABK = ∆ 1K1B1A .
- Закрепление
подготовить решение задач:1) построение середины отрезка
2) построение перпендикуляра к прямой
3) построение биссектрисы угла.
4) построение угла равного данному.
4.Решить №154: В треугольнике ABC построить а) биссектрису AK б) медиану BM
в) высоту CH.
- Информация о домашнем задании №289(1-3)
- Итог урока: что мы узнали нового?