А. Құнанбаевтың қара сөздері және философиялық түйіні

Сабақ жоспары : Пәні: қазақ әдебиеті Сыныбы:  9 « а» Мерзімі: 13 ақпан Тақырыбы: А. Құнанбаевтың қара сөздері және философиялық түйіні.   Мақсаты: Ұлы ақынның философиялық ойларын,қара сөздерінің мағынасын түсіну.. Міндеттері. Ақынның қара сөздерінің түйінін ашып көрсету, ұжымдаса жұмыс жасап бір-бірінің пікірін тыңдау,ұтымды ой  айту Күтілетін нәтиже: Ақынның шығармаларының қазақ әдебиетіндегі орнының ерекшелігін көрсетеді, көркемдік әлемін таныту, шығармаларын талдап, көркемдік […]

» Read more

Жүсіпбек Аймауытов « Ақбілек» романы

Сабақтың тақырыбы: Жүсіпбек Аймауытов  « Ақбілек» романы ОҚО, Шардара ауданы,Ұзын-Ата ауылы, Ұзын-Ата ЖОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Шинтемирова Зәуре Пірманбекқызы. Әдебиет пәнінен ашық сабақ Тақырыбы:Жүсіпбек Аймауытовтың «Ақбілек» романы Сабақтың мақсаты: 1.Ж.Аймауытовтың өмірі мен шығармашылы- нан мағлұмат беру 2. «Ақбілек»   романын  өмірмен байланыстыра отырып,мазмұнын ашу          3.Оқушылардың ой өрісін кеңейту,тіл байлығын жетілдіру,ойлау қабілетін арттыру. Сабақтың өту әдісі: БиС  технологиясы,топтық жұмыс […]

» Read more

С. Мұқанов «Сұлушаш» өлеңмен жазылған шығарма

Ашық сабақ Сабақтың тақырыбы: С. Мұқанов «Сұлушаш» өлеңмен жазылған шығарма ОҚО, Шардара ауданы,Ұзын-Ата ауылы, Ұзын-Ата ЖОМ қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Шинтемирова Зәуре Пірманбекқызы. Әдебиет пәнінен ашық сабақ Тақырыбы:Жүсіпбек Аймауытовтың «Ақбілек» романы Сабақтың мақсаты: Білімділік: С.Мұқановтың «Сұлушаш» поэмасының көркемдік ерекшелігіне тоқталу.Кейіпкерлер бейнесін талдау арқылы поэманың тақырыбын,идеясын,мәнін ашу. Дамытушылық: Көркем сөйлеу,жазу шығармашылығын арттыра       отырып,тіл байлығын жетілдіру Тәрбиелік:Жазушының шығармаларын талдай отырып,мейірімді- […]

» Read more

Ұстаз – ұлы тұлға

Ұстаз – ұлы  тұлға Сабақтың   мақсаты: а)Оқушыларға ұстаз—екінші ана екендігін түсіндіру.Мерекелерімен құттықтау. ә)Танымдық қабілетін арттыру.Мұғаліммен оқушы арасындағы байланысты  нығайту. б)Айналасына білім,тәрбие ұрығын шашып,адамгершілік нұрын төгетін ұлы тұлға ұстазға құрмет көрсету,лебіз білдіру,адамгершілік қасиеттерге тәрбиелеу. Әдіс-тәсілі:Өлеңдер оқу,ән шырқау. Көрнекілігі:Ұстаздар туралы жазылған нақыл сөздер,өлеңдер,гүл шоғырлары, шарлар. Сабақ барысы:1.Ұйымдастыру кезеңі. 2.ҚР мемлекеттік Әнұраны. Балалардың бағы болып басты әні, Ұстаз елді болашаққа бастады. Нұрын […]

» Read more

Ш.Мұртаза «Тұтқын бала». Бала Тұрар бейнесі

  Пәні: әдебиет (6 «А» класы)  Сабақ тақырыбы: Ш.Мұртаза «Тұтқын бала». Бала Тұрар бейнесі Мақсаты: Бала Тұрар бейнесін жан – жақты ашу. Білімділік: Шерхан Мұртаза «Қызыл жебе» романындағы «Тұтқын бала» тарауы бойынша бала Тұрардың санасын оятқан түрме сабақтарын жете түсінуі, Тұрар арманы —  оның орындалған мұраты екенін дәлелдеу. Дамытушылық: мәтіннен Тұрардың зеректігін, ойлылығын, ұстамдылығын, сонымен бірге үнемі күдікпен жүретін сақтығын айқындайтын […]

» Read more

«Қыз Жібек» жыры.Лиро-эпостық жырлардың батырлар жырынан ерекшелігі

Пән: қазақ тілі,  8 «Г» сынып Күні:28.09.2013 Сабақтың тақырыбы «Қыз Жібек» жыры.Лиро-эпостық жырлардың батырлар жырынан ерекшелігі. Мақсаты   «Қыз Жібек» жырының жалпы мазмұнымен танысып, жырды талдап үйрену. Күтілетін нәтижелер   А)Жырдың жалпы мазмұнын түсініп,батырлар жырынан ерекшеліктерін айта алады. В)Жырдағы кейіпкерлерге баға береді. С)Жырды композициялық құрылысы, сюжеттік желісіне байланысты талдайды. Керекті жабдықтар   Оқулық, жұмыс дәптері, флипчарт, маркерлер,АКТ   Сабақ барысы: […]

» Read more

М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі.

Сабақтың тақырыбы:  М.Әуезов «Көксерек» әңгімесі. Сабақтың мақсаты: 1) Әңгіме мазмұнын меңгерте отырып, ондағы берілген өзекті ойды анықтау. Жазушының әлемдік деңгейдегі суреткер екендігін дәлелдеу. 2) Табиғатты сүюге, оны қорғауға баулу. Жақсылыққа, ізгілікке тәрбиелеу. 3) Шығармашалық қабілеттерін дамыту, іздендіру, өз пікірлерін қорғауға дағдыландыру. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, пікірлесу. Сабақтың көрнекілігі: Анықтама, жоспар, тірек-сызбалар. Сурет, кітаптар. Сабақтың барысы:    І.Ұйымдастыру. ІІ. Жаңа сабақ. Қорытындылау. […]

» Read more

Баяндама: Махамбет шығармаларын оқытудың ерекшеліктері

Баяндама:  Махамбет шығармаларын оқытудың ерекшеліктері 8-сыныпта Махамбет шығармаларын оқытудың ерекшеліктері Әр заманның өзіне лайық, өзгеден ойы озық, өресі биік дара тұлғаларының болатындығы бізге тарихтан белгілі. Сондай ұлы тұлғалардың бірі және бірегейі- Махамбет  Өтемісұлы. Махамбет – ауыз әдебиетінің,. жыраулар әдебиеті өкілдерінің заңды жалғасы, оны асқан шеберлікпен, ұшқырлықпен дамытушы. Махамбет жырлары халқымыздың рухани қазынасының баға жетпес байлығы болып саналады. Қаһарман ақынның қызыл […]

» Read more

Біржан сал Абай ауылында

Сабақтың тақырыбы: “Біржан сал Абай ауылында” /бекіту сабағы/ Мақсаты: Білімділігі: Үзінді мазмұнына сүйене отырып, ақынның және өнерлі жастардың өнерді бағалауы мен құдіретті Біржан әндерінің Абайға әсерін таныту. Дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық ойлау, салыстыра білу, өз пікірін айта білу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Өнерді сүюге, оны бағалай білуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: шығармашылық ізденіс Әдіс-тәсілдері: проблемалық сұрақтар, пікірталас, деңгейлік тапсырмалар Көрнекі құралдар: интерактивті тақта, […]

» Read more

Шоқан – ғалым, этнограф, жазушы, саяхатшы, суретші

Сабақтың тақырыбы:       «Шоқан – ғалым, этнограф, жазушы, саяхатшы, суретші» Сабақ эпиграфы:  «Шоқанның ұлылығы соншама, біз оны енді ғана толық түсіне бастағандаймыз». Ғ. Мүсірепов Сабақтың мақсаты:           а) білімділік Қазақ халқының ұлы ғалымы Шоқан Уәлихановтың өмірі, өмір сүрген ортасы, ғылымға қосқан үлесі жайлы оқушылардың шығармашылық жұмысы арқылы кең түрде мағлұмат беру   ә) дамытушылық Шоқан еңбектерінің құндылығы, ғылымға қосқан үлесі жайлы талдау […]

» Read more
1 2 3 69