Менің Отаным — Қазақстан
Дүниетану
| С/тақырыбы | Менің Отаным — Қазақстан | |||||||||||
| Жалпы мақсаты: | Оқушылар Отан деген ұғымды біледі. | |||||||||||
| Оқу нәтижелері: | Отан ұғымын меңгереді. Диалогтық оқыту тәсілі арқылы атамекен туралы жаңа түсінік алады. Топта жұмыс істеу дағдылары дамиды. Оқушылар атамекен, туған ел сөздерінің Отан сөзімен арақатынасын біледі. | |||||||||||
| Cілтеме: | Интернет сайты | |||||||||||
| Қолданылатын материалдар: | АКТ, интернет ресурстары, Флипчарт, кесте, оқулық, маркерлер интерактивті тақта, стикерлер | |||||||||||
| Оқыту формасы, технологиясы, әдістері: | Топпен жұмыс, жұптық жұмыс, жеке жұмыс (АВС), Блум таксономиясы Сергіту сәті Топтық жұмыс, Оқулықпен жұмыс Миға шабуыл Галлерияда ой шарлау | |||||||||||
| С а б а қ т ы ң б а р ы с ы | ||||||||||||
| Сабақ кезеңдері | Мұғалімнің іс — әрекеті | Оқушының іс — әрекеті | Бағалау | Ресурстар | ||||||||
| Ұйымдастыру кезеңі | 1.Психология ахуал туғызу Мейірімді жүрекпен, Ақ пейілді тілекпен. Амандасып алайық, Біз жадырап қалайық. 2.Оқушыларды санау арқылы топқа бөлу. 3.Топ ережесін құру. 4.Оқушыларға бағалау парағын тарату. 5.Табыс кретилерімен таныстыру. | Бір – біріне жылылық шашады.
Табыс критерлері: 1.Сұрақ — жауап 2.Топтық жұмыс 3.Шығармашылық жұмыс |
1, 2, 3, 4 | |||||||||
| Үй тапсырмасын тексеру | 1.Үй тапсырмасын тексеру 2. «Ыстық орындық» | Сұрақ — жауап | Табыс крит. арқылы бағ-у | |||||||||
| Жаңа сабақ | Қазақстан картасы. Суреттер Астана, Атырау. Алматы қалаларына жұлдызша жапсыру | |||||||||||
| Жаттығу жұмысы | 1Оқулықпен жұмыс
2.Миға шабуыл 1-топ Қазақстанның табиғаты 2-топ Қазақстанның жануарлары 3-топ Бес жол өлең құрастыру 4-топ Отан туралы мақал – мәтел жазу
| «Менің Отаным — Қазақстан» мәтінін топқа бөліп оқу Балалар сурет бойынша топта Қазақстан жайлы білетіндерін флипчартқа жазу.
|
Басбармақ арқылы бағалау |
Стикер, флипчарт | ||||||||
| Шығармашылық жұмыс | Менің Отаным — Қазақстан | Эссе жазу | ||||||||||
| Бекіту | БҮБ |
| ||||||||||
| Үйге тапсырма | Түсінік айту | |||||||||||
| Кері байланыс | Стикерге жазу | Стикер | ||||||||||
| Бағалау «Бағдаршам» | Мұғалімнің қорытынды бағалауы | «Бағдаршам» Қызыл түс – түсінбедім Жасыл түс – барлығы түсінікті Сары түс – жартылай түсіндім | ||||||||||