Көмекші етістіктер

34

Cабақтың тақырыбы: Көмекші етістіктер

Мақсаты: Оқушылаға көмекші етістік туралы түсінік беру.Дүниетанымдарын кеңейту,     Қызығушылықтарын арттыру .  Сауаттылықтарын арттырып, сөздік қорын молайту.

Сабақтың тұрі: аралас

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру

а/ Саламатсыңдар ма?

ә/ Бүгін нешесі? Аптаның қай күні? Класта кім жоқ?

Бүгін бізде ерекше сабақ. Сабақты бастамас бұрын, өзіміздің сенімдік қасиеттерімізді шындайық:

  1. Біз үшінші сыныпта оқимыз
  2. Қазір күз мезгілі
  3. Біздің мектеп екі қабатты
  4. Біздің сынып үшінші қабатта
  5. Оқушылар жазғы демалысқа шықты
  6. Ертең қыс басталады
  7. Біздің Отанымыз- Қазақстан
  8. Алма, жүзім, өрік- көкөністер
  9. Менің әкем 5-сыныпта оқиды
  10. Ас үйде ұйықтайды
  11. Еденде кілем жатыр
  12. Терезеде гүл тұр

Жарайсыңдар! Өзімізге сенімді болайық!

ІІ. Үй жұмысын пысықтау:

Бүгін ерекше сабақ деп айттым.  Болашақ қалаға барғыларын келеді ме? Ендеше жолға жиналайық. Ғажайып қалаға бару үшін ұшатын автобусқа билет алайық. Ол үшін мына тапсырманы орындайық.

  1. Мәтінді оқы, аудар

Жарайсыңдар, балалар! Билет қолымызда, автобусқа мінейік.

ІІІ. Жаңа сабақ:

Автобуста бізден басқа да жолаушылар бар екен. Олар кімдер?

Жұмбақ

Өзі сондай ноян,

Аты оның ?….

Арине бұл-қоян. Қоян қайда тұрады? иә , орманда тұрады. Ол өзі емес, қасында достары бар. Қане олар кімдер екен?

2.Оны білу үшін сөйлемдерді оқиық.

  1. Мысық диванда …
  2. Ит үстелдің астында….
  3. Саша аулада….
  4. Денис тақтаның алдында…..

Қандай сөздер шықты? – тұр, жүрү отыр, жатыр

Бұлар көмекші етістіктер.- глаголы состояния ( электронды оқулық)

Көмекші етістіктер деген не? (ережені оқу)

3.Жақсы, балалар, қалаға жеткенше көңілді барайық,  , топқа бөлінейік, жарысайық.4 топқа бөлінеді, тапсырмаларды орындайды.

Жарайсыңдар!

4.Әр топ өздеріне тиісті сөйлемдерді тауып, оқиды, аударады.

Керемет әр топ та жақсы жұмыс жасады. Сендерге қояннан мынадай сыйлық бар.

  1. Орындарымызға отырып, жұмысымызды әрі қарай жалғастырайық.

Келесі тапсырма : 78-бет 4- тапсырма (тақтада, орындарында)

Балалар, біз қалағада келдік! Массаған Қандай керемет ғимараттар!  (презентация)

 

Жол алыс болды, біз біраз серуендедік. Енді бойымызды сергітейік (сергіту сәті)

ІҮ. Бекіту:

  1. Бақыттөбе қаласын араладық, енді кім қайда барды екен соны білейік:

« Кім қайда барды?»

  1. Енді ребус шешейік
  2. Жақсы, балалар. Біз бүгін қаланы аралаумен қатар, жаңа білім де алдық. Не туралы білдік?- Көмекші етістіктер. Енді сабағымызды пысықтайық, ол үшін өз беттерінше жұмыс орындайық.

(кеспе қағаздарымен жұмыс)

Тексеру.

Ү. Қорытындылау. Сабақтың соңы:

Сонымен бүгін біз қайда бардық? Бізбен кім болды? Ол сендермен саяхатқа шыққанына өте қуанышты. Ол өзінің орманына кетеді, ал сендер келесі сабаққа барасыңдар! Қоянға ризашылығымызды білдірейік, шапалақтайық. Ол да сендерге өте риза, сондықтан мынадай сыйлықтарын сендерге табыс етеді. Қане өзімізге ризамыз ба? Шапалақтайық.

Күнделіктерімізді ашып, үй тапсырмасын жазып алайық.