Келтіру формулаларына есептер
| Пәні | алгебра | сыныбы | 9а |
| Тақырыбы: | Келтіру формулаларына есептер | ||
| Мақсаты: | Оқушылардың тригонометриялық формулаларды өрнектерді түрлендіруде қолдана білу деңгейлерін пысықтау. | ||
| Міндеті: | 1.тригонометриялық формулаларды өрнектерді түрлендіруде орынды қолдана білу. | ||
| Күтілетін нәтиже | Тригонометриялық функциялардың ерекшеліктері мен қасиеттерін пайдалана біледі. | ||
| Ресурстар | Оқулық, дидактикалық материалдар. | ||
| Сабақ кезеңдері | Мұғалімнің әрекеті | Оқушының әрекеті | бағалау | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.Ұйымдастыру (3мин) | 1. Оқушылармен амандасу; 2. Оқушылардың көңілдерін сабаққа аудару 3. Математикалық сиқырды орындату
| Мұғаліммен амандасады. Көңілдерін сабаққа аударады. Математикалық сиқырды орындайды. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.Үй тапсырмасын тексеру (3мин) | Келтіру формулаларын қолдана білуге есеп. № 408 (3)
c
| Топ президенттері конверт суырады. 1)әр топ (1,2,3)өздері білетін , жаттаған формулаларын жазады. 2)Топ жұмыстарын өзара ауыстырып интерактивті тақтада көрсетілген дұрыс жауап пен тексереді. Топтың өздеріне қайтарып, топ президенті бағалау парағының, үй тапсырмасын тексеру бөліміне ұпай түсіреді. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.Ой қозғау(Формулаларға талдау.) (7мин) | Келтіру формулаларын қалай есте сақтап, шапшаң жаттауга болады ? (Осы сұраққа талдау жасау.) 1-оқушы 2-оқушы
| Оқушылардың талдауы:
| Критериялды бағалау.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4.Оқулықпен жұмыс (15мин) | I. Келтіру формулаларын қолдануға есептер; № 412. Деңгейлік тапсырмалар. 1) 2) 2tg-0,5 sin(-)+0,5 cos= -1 № 419 2) | Оқушылар оқулықтағы есептерді шығарады. | Критерия бойынша бағалау | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5.Ой толғаныс (топшама) (10мин) | II. Топшамалар. Ықшамдаңдар 1) 2) 1) 2)
| Оқушылар берілген топшамадағы тапсырмаларды әрқайсысы өздері орындайды.. | Критериялды бағалау | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.Семантикалық карта | I. Семантикалық карта (өткенді пысықтауға)
| Оқушылар семантикалық карта орындайды. Интерактивті тақтадан дұрыстығын тексереді. | Критериялды бағалау | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Үй тапсырмасы | Үй тапсырмасы беріледі.№ 418 | 1.Оқулықтан тапсырманы жазып алады. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8. Бағалау
| Жұптық бағалау жүргізіледі.
18 – 20 ұпай – «5» 15 – 17 ұпай — «4» 12 – 14 ұпай — «3»
| Оқушылар бағалау парағын толтырып тапсырады. |