Оқушының білім деңгейін анықтау

30

23.Оқушының білім деңгейін анықтау

Сабақтың мақсаты 1.Оқушыларға тақырып бойынша мысалдар,есептер орындату тапсырмаларды түсіндіре отырып, білімдерін қалыптастыру.2. Ойлау қабілеттерін дамыту

  1. Математикалық тілде сөйлеуге үйрету.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, пысықтау

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ.Білімін жан-жақты пысықтау.

Өткен материалдарды пысықтау.

ІҮ. Жаңа сабақ

Өткен сабақтарды еске түсіре отырып есептер шығару

Теңделерді шешу

а+3=9               3+а=9

Өрнектің мәнін табу 3-а мұндағы

а=0,1,2

3-1=2                    3-2=1

Оқулықпен жұмыс

1 мысал  Сандарды оқу

5,7,30,4,20,8,6,1,90,3,50

№2 мысал

Сандарды цифрмен жаз

8,5,40,70,9,1,10,60,7,100,9,20

Алдымен бір таңбалы сандарды содан соң екі таңбалы сандарды жаз.

8,5,9,1,7,9

40,70,10,60,20

Сандарды салыстырып үйрендік

№1 салыстыр

5<9          70>50            8=8   90=90    8<20

№2

3>2                10<15     2>0

7<9                  10>9      80<90       5>3

 

1мысал ауызша

2 мысал

а) кесінділерді өлшеу

Ә) ұзындығы 5 см кесінді сыз, оны 3 см қысқарт

Өзіндік жұмыс ретінде орындау.

№3 мысалСалыстыру

4 см+1см=5 см                     6cм+2cм<6cм+3cм

7см-2см<7cм                           6cм -2cм >6cм-3cм

ҮІ. Сабақты қорытындылау.Біз бүгінгі сабақта не істеуді үйрендік?

ҮІІ. Үйге тапсырма: № 4 мысалды шығару. 159 бет.